Задержка развития души у подростков

B современных детях все чаще наблюдается какое-то странное несоответствие внешней взрослости и внутреннего инфантилизма. Смотришь порой на подростка: кажется, ты уже ничему его не можешь научить, такой он бывалый, многоопытный, знающий, почем в городе овес. А чуть копнешь – и такая незрелость обнаружится, что впору ставить диагноз “задержка психического развития”. Чем взрослее, тем дурнее. Порой эта дисгармоничность повергает в состояние шока.

image1081985

Юный “крутяк”

Вспоминается один четырнадцатилетний мальчик, которого и мальчиком-то с трудом можно было назвать – так он выглядел и такие у него были повадки. Мать привела его на психологическую консультацию с жалобами на прогулы, хамство, запредельное своеволие и, как это обычно бывает, на запредельную безответственность.

teen-love-marriage

Ясно, что такому взрослому парню нелепо предлагать детские игровые тесты. Но сразу вступать с ним, таким “крутым”, в задушевную беседу было уж и вовсе бесперспективно. Поэтому мы для начала попросили его письменно перечислить качества хорошего и плохого человека. Задание, в общем-то, простое, но с виду серьезное.

Результат нас ошеломил. Мало того, что парень с трудом наскреб по три эпитета, так еще выбор качеств говорил сам за себя. Хороший – красивый, добрый, умный. Плохой – некрасивый, злой, глупый. А ведь ребенок уже в пять лет понимает, что красивый не обязательной хороший, а некрасивый совсем не всегда бывает плохим.

Любимая бабушка может быть старой, морщинистой, беззубой, а красивая ведьма в мультфильме не просто плохой, но даже отвратительной. Знает дошкольник и про умных злодеев. Так что наш четырнадцатилетний “крутяк” тянул максимум на три-четыре года. Столь незрелые понятия о жизни и людях не могли не отразиться на его поведении. Отсюда и безответственное поведение, которое так пугало мать. Какая там ответственность у малыша-дошкольника?!
0%2C%2C15841526_401%2C00

Кстати, о дошкольниках. В последнее время попадаются “крутяки” и среди них. Они снисходительно, а то и с презрением смотрят на кукол и другие детские игрушки. Мультики типа “Простоквашина” или “Кота Леопольда” для них – малышовое развлечение. То ли дело боевики, фильмы ужасов… А как хвастаются эти шестилетние Лолиты и Шварценеггеры тем, что сегодня принято называть “качеством жизни”, и фиксация на чем маленьким детям несвойственна просто по их природе! На что всегда сетовали матери мальчишек (да нередко и девчонок)? “Я ему такой дорогой костюмчик надела – и тут же изгваздал!” Или: “В новых итальянских туфлях – и прямо в лужу! Совершенно не умеет ценить хорошие вещи!”

А ребятня доперестроечных времен действительно не ценила и не знала критериев оценки дорогих вещей. Максимум, на что обращалось внимание, красивый ли цвет. А красивым, как правило, считался яркий. И колечко из фольги восхищало дошкольницу ничуть не меньше, чем настоящее, из драгметалла. А может, и больше, ведь его так легко соорудить. Еще одну конфету съела – вот тебе и новое колечко. А потеряешь – никто не заругает. Ну, а уж дорогая стрижка или престижная мебель из каталога вообще находились вне поля интересов ребенка. Он любил шкаф за то, что в него можно было залезть, когда играешь в прятки. А стрижку ненавидел, потому что в парикмахерской заставляли сидеть не шевелясь, да еще закрывать глаза, когда стригли челку.

Теперь же “продвинутые” родители с умилением рассказывают, как “крошка сын к отцу пришел” и… посоветовал, в каком пункте сегодня выгодно совершить валютный обмен. “Умный парень растет”, – умиляется папаша. А умник не владеет элементарными нравственными понятиями, без которых невозможно становление человеческой личности. В его душе бурлит почти младенческий хаос. Он не умеет организовать сюжетно-ролевую игру, между тем, как именно в подобных играх дети лучше всего осваивают мир и нюансы человеческих отношений. Ему невозможно объяснить, почему надо делиться с другими детьми сладостями и почему не надо мстить. Но практические познания такого ребенка (умен не по годам!) настолько восхищают взрослых, что обратную сторону медали они будто и не видят.

Песочница для взрослых

Однако чем взрослее становится ребенок, тем обыденней выглядит его практичность. Она тускнеет, поскольку соответствует возрастной норме. А вот душевное недоразвитие высвечивается все ярче, потому что оно все больше перестает соответствовать возрасту. Причем выражается это не только в отсутствии высоких потребностей. Да, такой подросток равнодушен к поэзии, живописи или классической музыке и не испытывает романтических чувств по отношению к существам противоположного пола. Но, в конце концов, и раньше было достаточно много людей приземленного склада, ничем кроме хлеба насущного не интересовавшихся.

123aaaa580

Нет, у современных инфантилов и приземленность какая-то особая. Это не хлопотливая Марфа, которая в Евангелии противопоставлена любящей Божественную премудрость Марии. И даже не мелкий лавочник с его маленьким мирком и вечными заботами о выживании. Лавочник хоть и не поэт, но, в отличие от инфантила, совсем не лодырь. И мирок у него пусть маленький, но все же в него вписана семья, ради которой он просиживает в лавке с утра до ночи. То есть, практичность в классической системе понятий очень тесно связана с развитым чувством ответственности.

Сами же инфантильные подростки никому ничего не должны. Они и о себе-то толком не могут позаботиться, потому что не умеют рассчитывать на шаг вперед. Такой недоросль может украсть все деньги, имеющиеся в доме – именно все, а не малую толику на мороженое, потребности-то у нынешних инфантилов непомерно раздуты! – нисколько не заботясь о том, что завтра ему же самому будет нечего есть.

– А меня это не колышет! Это ваши проблемы, – заявит он растерянным “предкам”. И, ужасая их какой-то патологической бессовестностью, еще и затребует на следующий день после воровства “сбалансированного питания”. “Ваши проблемы” он заявит родным и в том случае, если его будут исключать из школы за неуспеваемость, и тогда, когда мать попросит его сходить на собеседование в другую школу, где она уже договорилась с директором. А в ответ на предложение взрослых, раз он не хочет учиться, хотя бы устроиться на работу, этот здоровый лоб поднимет их на смех. Да еще напомнит о правах ребенка, которые родители обязаны соблюдать по закону.

А вот юноша более старшего возраста. Причем не такой “отвязанный”, а более благополучный. Он и школу окончил, и даже в институте отучился. Устроился на работу, прилично зарабатывает. Казалось бы, можно вздохнуть с облегчением: вывели в люди… Но “люди” – это в данном случае громко сказано. Не очень-то похож инфантильный юноша на… есть соблазн сказать “на взрослого”, но скажем более откровенно: на человека. Он живет с родителями на всем готовом, и при этом не считает нужным отдавать им хотя бы часть зарплаты. Они, впрочем, тоже не настаивают, чтобы не обострять отношений.
495859_1_1433758098

У молодых сейчас совсем другие потребности. Машина нужна. Одежда модная диких денег стоит. А в кафе с девушкой зайти? Вы только посмотрите, какие цены! И отдохнуть нужно по-человечески, в цивилизованном месте. Так что ему на себя-то не хватает. Где уж тут на хозяйство давать?

Вскоре у сына появляется девушка. Они находятся в близких отношениях, это может длиться год, другой, третий. Но женой он ее не считает. А на робкий вопрос родителей, когда же, наконец, они вступят в брак, отвечает, что на свадьбу нет денег. Ведь нужно, чтобы все было на уровне: и ресторан, и платье, и свадебное путешествие. А уж про детей нечего и заикаться! Какие дети в наше время? Сперва надо пожить для себя, ведь в жизни так много интересного: пиво, дискотеки, клубы, кино, интернет, роликовые коньки, бассейн, яхта, теннис. Жизнь похожа на большую песочницу, в которой появляются все новые формочки и совочки. А работать приходится для того, чтобы их оплачивать, поскольку родители этот взрослый набор игрушек обеспечить уже не в состоянии.

Зато они в состоянии морально поддержать и оправдать своих отпрысков.

– Куда им детей заводить? Они сами еще дети! Да, мы, конечно, в двадцать пять лет и семью имели, и ребенка. Но теперь-то все по-другому, Тут на родительских лицах обычно появляется расстроганная улыбка. – Сейчас в этом возрасте еще никакой ответственности.

Но где основания полагать, что она когда-нибудь появится? Что это вообще такое – “ответственность”? Когда человек отвечает за свои поступки? – Да, но такое определение пахнет тавтологией. Когда у него развито чувство долга? – Безусловно, но тогда надо бы поточнее определить, что такое долг. Лучше, наверное, не спешить с определениями, а вдуматься в смысл.

Что считать ответственностью?

Скажем, никому и в голову не приходило восторгаться ответственностью родителей, выхаживавших своего больного малыша. А что они еще должны были делать? На помойку его, что ли, выбросить? Вот когда своих четверо по лавкам, а еще усыновили ребенка-инвалида – это да, таких людей очень уважали за ответственность.

8Ibx6iliHx8

Значит, в основе ответственности лежит жертвенная любовь, готовность утяжелить свою крестную ношу, чтобы облегчить ее другому. И чем этот другой от тебя дальше, тем выше уровень ответственности. Иными словами, в низшей точке шкалы – несмышленый младенец, который не в состоянии отвечать даже за себя. А в высшей – Христос, добровольно ответивший Распятием за грехи всего мира.

В последнее время критерии оценки сильно сместились. Ребенок, который не прогуливает школу и не становится наркоманом, суперответственный. Мать, заботящаяся о сыне-инвалиде, она не просто ответственная, она – героиня, т.е. выведена за пределы обычной человеческой нормы. Что же касается самопожертвования ради чужих людей, то здесь сдвиг в оценках уже оборачивается парадоксом. Такие люди воспринимаются современным обывателем как юродивые.

– Я не святой! – заявляет он, услышав о подобном случае. А в подтексте звучит: “Я не идиот”. Обыватель как бы дает понять, что не имеет к этому никакого отношения. Дескать, пусть городские сумасшедшие делают, что хотят, только меня, нормального человека, в это не впутывайте.

Подытоживая, можно сказать, что эпитет “ответственный” присваивается сегодня человеку, который худо-бедно способен отвечать за себя. Все, что сверх этого – уже исключение из правил.

А инфантил, он даже за себя отвечать не может. Он весь во власти влечений, сиюминутных, по преимуществу низменных желаний. Захотелось покататься на модных аттракционах – украл деньги из папиного кошелька. Захотелось острых ощущений – укололся, и ведь не умер же, потому что “соблюл дозу”. Шел на экзамен, но встретил приятелей и обо всем забыл, зато так классно повеселились. Увидел на прохожем прикольную куртку – шарахнул его по голове и снял. Удар, правда, немного не рассчитал – ну, так я же парень накачанный, даром, что ли, в тренажерный зал хожу?..

Конечно, подобные формы инфантилизма сильно отдают патологией, но когда ее так много, то возникает соблазн расширить границы нормы. Во всяком случае, подобных молодых людей сейчас, как правило, признают вменяемыми.

А если говорить серьезно, то и описанный выше якобы благополучный юноша тоже не отвечает за себя. Ведь эгоцентрическое поведение атомизирует человека, отделяет его от других. А человек атомизированный может существовать только, пока он полон сил. Когда же с ним что-то случается: болезнь, катастрофа, старость, – он без поддержки извне уже не выживет. Ну, и где его хваленая ответственность? Не отзываясь на тяготы родных и друзей, отказываясь от бремени семьи, ответственности за детей, судьбу своего народа и Отечества, современный человек не смотрит даже на два шага вперед и обрекает себя на полную беззащитность в критических обстоятельствах.

Цели и задачи инфантилизации

Может возникнуть вопрос: а зачем плодить нежизнеспособных граждан? Зачем поощрять безответственность и инфантилизм, ибо только очень невнимательные или не очень честные люди считают, что инфантилизм распространяется в обществе стихийно, сам по себе, без малейших усилий с чьей бы то ни было стороны. Если стихийно, то наши города не были бы наводнены идиотскими и непристойными молодежно-подростковыми журналами, газетами, книгами. Не работали бы на отупление юношества целые телеканалы. В школах бы не сокращали часы, отведенные на изучение литературы, а из программы не выбрасывали бы произведения, развивающие душу, заменяя их прямо противоположными.

8-7753_1_6

Так все-таки зачем государству растить инфантилов? Ведь сколько нам ни твердят о коммерческих интересах, выгоде, прибыли, которым якобы теперь подчинено все на свете, мы-то с вами еще не окончательно впали в детство и понимаем, что дело не в коммерции (уж во всяком случае не в ней одной?), а в определенной направленности государственной политики. Да и коммерциализация жизни – это тоже государственная политика.

753

Конечно, одна из очевидных задач государства, насквозь пропитанного интересами бизнеса, – воспитание идеальных потребителей, и тут инфантилы нужны позарез. Кто хочет того, другого, третьего и всего сразу, не умея задуматься, нужно ли ему это в действительности? Кто падок на все новое, яркое, вкусное? Кому быстро надоедает купленная игрушка, которая еще вчера казалась пределом мечтаний? Кто легковерен, у кого не развито критическое мышление? В ком еще так много физиологии, что он не в состоянии обуздать свои потребности и с ним бессмысленно говорить об аскетизме? С кем можно затеять игру в “две покупки, третья бесплатно” или в “дисконтную карту для постоянных покупателей”, или “в стопроцетные скидки только сегодня и только для вас”? – Конечно, с ребенком. Но с таким, у которого взрослые аппетиты и взрослая возможность распоряжаться средствами.

Однако коммерческий расчет – это лишь первый и совсем не главный слой. Куда важнее задача сокращения численности населения. И тут нет никакого противоречия. Идеологи общества потребления очень боятся, что потребителей станет слишком много, ведь ресурсы Земли ограничены, и на всех может не хватить. Поэтому с начала 60-х гг. XX века в мире была взята на вооружение политика скрытого геноцида, этакое неомальтузианство. Людей, с одной стороны, стали всячески ориентировать на малодетность, а с другой, создавали условия для “выбраковки” населения.

Чтобы человек слабовольный, или попавший в тяжелые жизненные обстоятельства, или не находящий выходя из внутренних противоречий, якобы по собственному желанию разрушал свое здоровье и умирал раньше времени. Именно поэтому с середины прошлого – XX века – в мире происходит последовательная либерализация законов, связанных с наркотиками, проституцией, половыми извращениями. Именно поэтому так бурно развиваются табачно-алкогольная и порноиндустрия.

sexalko01

Именно поэтому изобретаются новые чудодейственные лекарства с массой побочных эффектов и пищевые добавки, которые потом оказываются ядовитыми. А настойчивая пропаганда компьютерных игр, от которых портится зрение, разрушается психика, возникают сердечно-сосудистые заболевания? А массовое производство продуктов питания, содержащих канцерогены? А оголтелая пропаганда высокотравматичных видов спорта? А романтизация уголовного образа жизни и фактическое поощрение преступности, поскольку она либо совсем не наказуема, либо наказуема ничтожно по сравнению с содеянным?

Понятно, что инфантилов гораздо легче и одурачить, и заманить в ловушку. Такие люди, губя свою жизнь, не только не будут этого осознавать, но еще будут уверены, что жизнь у них лучше некуда. Ну, а те, кто впишутся в новую реальность – назовем их “благоразумными инфантилами” – они, как мы показали выше, тоже нежизнеспособны. Вернее, нежизнеспособны в традиционном обществе, поскольку там сильны родственно-дружественные связи, и человеку без поддержки близких выжить чрезвычайно трудно.

А вот глобалистскому – антитрадиционному – обществу, для которого и растятся инфантильные граждане, прочные человеческие связи совершенно не нужны. Ему нужны “свободные атомы”, которые на самом деле будут полностью зависимы от системы социальных служб и без них уже не смогут существовать. А раз так, то они должны быть стопроцентно лояльны к глобалистскому режиму, но опять-таки подаваться это будет не как открытое принуждение, а как свободный выбор.

Целенаправленное разрушение традиционных человеческих уз происходит уже довольно давно. Ведь глобалистский проект родился не сегодня и не вчера. Кардинальный перелом, конечно, произошел в XX в., когда сторонники этих идей стали создавать в разных странах условия для разрушения крестьянских общин и большой многопоколенной семьи. Какое-то время, правда, казалось, что развитие человеческой цивилизации идет по двум противоположным направлениям: капиталистическому и социалистическому. Но к концу столетия обнаружилось, что обе социально-экономические модели исчерпали себя, и сейчас речь идет о некоем едином “постиндустриальном” обществе. Обществе, для которого отчуждение людей друг от друга постепенно становится нормой.

Особенно ярко это проявлено в так называемых развитых странах Запада, хотя элементы нового жизненного уклада есть в любой, даже самой отсталой, с точки зрения глобалистов, стране. Фактически все самое важное в жизни человека происходит вне дома и вне семьи. Рожают “цивилизованные люди” в медицинских учреждениях. Умирают, как правило, тоже. Да и в промежутке между этими двумя эпохальными событиями, в основном, находятся не в семье. Ясли, детский сад, школа, институт, служба, дом престарелых… Невозможно забыть, с какой гордостью немцы, с которыми мы общались в Германии, демонстрировали нам эти старческие приюты всех мастей и уровней. Дома престарелых были на каждом шагу: для богатых, для средних, для бедных. А ведь у большинства стариков имелись родственники, которые вполне могли их содержать и за ними присматривать!

– Не в этом дело, – объясняли нам немецкие знакомые.- Главное, чтобы человек был свободен! Наши родители в этих домах чувствуют себя свободными, независимыми. И мы тоже ничем не связаны. Так лучше для всех…

Но и в те редкие часы, когда современная семья собирается дома, люди почти не общаются, уткнувшись в телевизор. Во многих семьях чуть ли не в каждой комнате стоит по “ящику”, чтобы не возникало ссор: пусть один член семьи спокойно смотрит футбол, а другой наслаждается сентиментальным сериалом или пикантным ток-шоу.

Скольких родителей уже удалось убедить в том, что они ровным счетом ничего не смыслят в собственных детях, не умеют их ни воспитывать, ни даже любить, и должны руководствоваться исключительно советами специалистов! Мы видим это и на своих психологических занятиях. В начале 90-х многие родители вообще не понимали, зачем им психологи, и обращались за помощью только в случае действительно серьезных поведенческих отклонений. Теперь же хотят получить советы на все случаи жизни. Ребенок спать днем не любит – на прием к психологу. Бабушке грубит – без специалиста не разобраться. Ссорится с младшим братом – “Подскажите, что делать – ребенок неуправляем!” Нам, наверное, радоваться бы надо прибавлению клиентов, но вообще-то радостного тут мало: подобные тенденции свидетельствуют о том, что уровень безответственности в обществе сильно повысился.

А посмотрите, с какой настойчивостью взрослых дядей и теть втягивают в разнообразные игры! Телевикторины, телеконкурсы, телесоревнования. “Слабое звено” и “Последний герой”. Передачи, в которые вкладываются безумные деньги.

%D0%B7%D0%BE%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B8%D0%BA

Бесконечное количество компьютерных игр. Придешь иногда к кому-нибудь на работу и видишь: несколько здоровых, солидных мужчин так сосредоточенно вглядываются в экран и нажимают на кнопки, как будто от их следующего хода зависит судьба человечества. А груженые продовольственными пакетами матери семейства, которые, дорвавшись до места в городском транспорте, тут же достают кроссвород или используют игровые возможности сотового телефона?

Оппозиционеры левого толка скажут, что это старый проверенные способ отвлечения людей от классовой борьбы. Да, без сомнения. Но параллельно это еще и действенный способ инфантилизации взрослых, создание общества великовозрастных оболдуев, которые, даже если узнают, что мать при смерти или ребенок попал под машину, не сдвинутся с места, пока не пройдут очередной “уровень” компьютерной игры.

Развращенные дети

По мере взросления человек научается этой сострадательной любви. Так взрослеет его душа. Ответственность – один из главных признаков полноценного развития души. Это одна из важнейших характеристик нормального взрослого человека. Легко выстраивается и другая цепочка: рост инфантилизма – увеличение безответственности – оскудение любви.

Христиане давно предупреждены, что в последние времена оскудеет любовь (Мф. 24,12). Этот предапокалиптический признак сейчас отмечают многие. “Зло и грех на земле распространяются все больше и больше, – пишет выдающийся православный мыслитель нашего времени архимандрит Рафаил (Карелин), – ад захватывает своей бездонной пастью все новые и новые жертвы. Любовь, которая объединяет людей, оскудевает и уменьшается, как источники среди жгучих песков пустыни”. (“Падение гордых”, М, 2000, стр. 107.)

Выходит, пропаганда инфантильного образа жизни имеет и скрыто-демонический смысл? Ведь если Бог есть любовь, то понятно, кто больше всех заинтересован в ее оскудении. Причем “заинтересованное лицо” и на сей раз использовало свой избитый трюк. Христос призывал обратиться и быть, как дети (Мф 18,3). И на первый взгляд, современное общество костьми легло, чтобы выполнить этот завет. Старики ходят в коротких штанишках-шортах, бабушки требуют, чтобы внуки называли их уменьшительными именами: Лена, Катя, Ляля. Все хотят быть детьми, никто не хочет стареть. Да и подросково-молодежному инфантилизму потакают, бессознательно желая продлить собственную молодость. Ведь пока твой ребенок не повзрослел, ты вроде как тоже не старишься.

Но детей отличает прежде всего чистота, и именно к сохранению детской чистоты, целомудрия, невинности призывал Спаситель. Об этом просят и родители в молитвах о детях: “Сохрани их сердце в ангельской чистоте”, “не попусти их впасть в нечистоту и нецеломудрие”.

А эти-то качества как раз и вытравляются всеми силами из современной жизни. Государства, согласившиеся на глобалистское переустройство мира, старательно растлевают детей прямо с пеленок. Во многих “развитых” странах секс-просвет входит в обязательную школьную (а то и детсадовскую!) программу. Под лозунгом свободы слова блокируются попытки защитить детей от непристойной информации. Извращенцы получают все больший доступ к ребенку, а назначенные властью эксперты подводят под это обширную теоретическую базу.

Group of cheerful children posing at urban street with mobile devices

Group of cheerful children posing at urban street with mobile devices

Общественное сознание, конечно, меняется не так легко, как государственная политика. Но и в нем, к сожалению, произошли значительные подвижки. Инфантилизация взрослых свое дело сделала. Родители весело хихикают, видя на прилавках кукол с гениталиями. И даже могут купить их детям.

B6pJi7wIUAA83no

Про непристойные подростковые журналы, которые выходят огромными тиражами и покупку которых оплачивают те же родители, нечего и говорить. А вдумайтесь в смысл расхожего утверждения: дескать, что уж так ограждать детей от якобы недетской информации? Они еще и не то знают, нам сто очков вперед дадут! То есть, чистота уже не считается неотъмлемым свойством детства, а ее поругание – т р а г е д и е й. Скорее наоборот, в подобных высказываниях звучит затаенная гордость. Вот какие они шустрые, наши новые детки!

Да, не проходит даром бесконечное пребывание в информационной помойке. Христианская суть понятия детства вылущена, остались плевелы, оболочка. И в эту оболочку методично вкладывается прямо противоположное содержание.

hqdefault

Развращенные дети, до гроба играющие в свои нелепые, жестокие, безумные игры, это уже не люди как образ Божий, а, без преувеличения можно сказать, бесоподобные существа. Так что потворствуя инфантилизму, способствуя задержке (а то и остановке!) развития детских душ, мы своими руками приближаем, конечно, временное, но от этого не менее страшное торжество антихриста.

И.Я.Медведева, Т.Л.Шишова, 2007 г.
Православный медицинский

Опубликовано 04 Окт 2016 в 7:01. Рубрика: Авторская рубрика, Алкоголь, ЛГБТ, наркотики, Образование, Сознание, Статьи, Ювенальная Юстиция.
Вы можете следить за ответами к этой записи через RSS 2.0.
Вы можете оставить свой отзыв, пинг пока закрыт.

242 комментария на «Задержка развития души у подростков»
  1. NuclearDarkDimension пишет:

    Развращенные дети, до гроба играющие в свои нелепые, жестокие, безумные игры, это уже не люди как образ Божий, а, без преувеличения можно сказать, бесоподобные существа. Так что потворствуя инфантилизму, способствуя задержке (а то и остановке!) развития детских душ, мы своими руками приближаем, конечно, временное, но от этого не менее страшное торжество антихриста. Истинно так ! Антихрист: это любой и каждый человек утративший подобие и образ Божий ! И создал Бог человека по образу и подобию ,а человек превратился в ходе эволюции на планете Земля этого мира в антихриста , “превосходно” ! 🙁 🙁 🙁 гиб гиб ура … Мда …

    [Ответить]

  2. NuclearDarkDimension пишет:

    Результат нас ошеломил. Мало того, что парень с трудом наскреб по три эпитета, так еще выбор качеств говорил сам за себя. Хороший – красивый, добрый, умный. Плохой – некрасивый, злой, глупый. А ведь ребенок уже в пять лет понимает, что красивый не обязательной хороший, а некрасивый совсем не всегда бывает плохим. Зачастую внешность не показатель внутреннего содержимого ! С виду красивая в обертке конфета, а внутри кал …:-)

    [Ответить]

  3. johny7652 пишет:

    В те дни люди будут искать смерти, но не найдут
    ее; пожелают умереть, но смерть убежит от них.

    [Ответить]

    NuclearDarkDimension Ответил:

    @johny7652, истинно так !

    [Ответить]

    johny7652 Ответил:

    @NuclearDarkDimension, слушай парень у тебя параноидальная шизофрения со всеми сопутствующими признаками как то: бред величия, сверхценные идеи и навязчивые состояния. Ты на сайте земля хроники жизни уже всех ******, у тебя просто психика формируется и ломается, так что ничего необычного и уникального в тебе нет. Ты просто обычный шизик и псих. Не флуди! Засоряешь своими визгами эфир и привлекаешь внимание к себе любимому от того, что в реальной жизни на тебя задрота никто внимание не обращает. Вот и одел ты тут в интернете на себя корону вседержителя (всех дрищей).

    [Ответить]

    мимо Ответил:

    @johny7652, шизофрении не существует как и многих болезней и недугов))это выдумки врачей,а выдумывают они потому что не знают истинных причин проявления онных

    [Ответить]

    NuclearDarkDimension Ответил:

    @мимо, верно … Да так !

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @johny7652, А ты не дрищ,ты Илья Муромец.

    [Ответить]

  4. Тамара пишет:

    Прискорбно

    [Ответить]

    NuclearDarkDimension Ответил:

    @Тамара, к сожалению но да это скорбь !

    [Ответить]

    NuclearDarkDimension Ответил:

    @Тамара, Духовно 98 % людей спят ,мертвые !

    [Ответить]

    johny7652 Ответил:

    @NuclearDarkDimension, почему именно 98, а не 89, 72, 67, 34, 91????откуда данные ты что исследовал этот вопрос??

    [Ответить]

    NuclearDarkDimension Ответил:

    @johny7652, ну как тебе объяснить -???Знаю, потому что ! Потому что в Духовном мире вы сном мертвым спите , и не даете Мне вас разбудить , А на сильно Я будить не стану ! ВСЕ кто проснется ,тот и будет героем своего времени !!! Известия таковы !

    [Ответить]

    NuclearDarkDimension Ответил:

    @johny7652, откуда данные ты что исследовал этот вопрос?? На счет исследования то да довелось Самому лично провести !

    [Ответить]

    NuclearDarkDimension Ответил:

    @johny7652, да и кто-му же категории и классификация различных заболеваний каждому индивидуальна !

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @NuclearDarkDimension, 98 целых и 6 ть десятых если быть точным 🙂

    [Ответить]

  5. Михаил пишет:

    Homo satanicus

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @Михаил, Смешно , да и в точку !

    [Ответить]

  6. кварк пишет:

    А вот противоположный случай. Девушка, рожденная с одним полушарием мозга, окончила школу.
    Удивительный в медицинских кругах случай 37-летней Мишель Мак (Michelle Mack), родившейся лишь с одним полушарием мозга и ведущей теперь полноценную жизнь, может дать надежду на выздоровление сотням тысяч других людей, перенесших тяжелые травмы головы или имеющих схожие физиологические недостатки.
    В течение длительного времени родители Мишель Мак не знали, что именно не так с их собственным ребенком. С самого рождения развитие девочки проходило отлично от других детей.
    “У Мишель нет церебрального паралича. Я знаю это. У нее нет синдрома Дауна. Я знаю это”, – вновь и вновь подчеркивала мать Мишель в разговоре с журналистами телеканала.
    Диагноз родителям Мишель смог сказать лишь доктор Джордан Графман (Jordan Grafman), глава отделения Когнитивной неврологии Национальных институтов здоровья (Cognitive Neuroscience Section at the National Institutes of Health) только, когда их ребенку исполнилось 27 лет. К тому времени она уже закончила старшую школу, научилась свободно разговаривать и обладала удивительной способностью на числа.
    К ужасу родителей выяснилось, что Мишель Мак родилась с почти полностью отсутствующим левым полушарием мозга. Именно поэтому такие функции человеческого организма, как речь, восприятие, ориентация в пространстве, давались девушке особенно трудно.
    Однако врачей ждало не меньшее потрясение. Оказалось, что мозг девушки буквально “перепрограммировал” сам себя, переняв на оставшееся полушарие функции обоих.
    “Мы были удивлены, когда увидели масштаб поражения ее мозга, охватившее почти все левое полушарие… Коры (левого полушария) головного мозга не было на 95%. Некоторые из более глубоких структур мозга, отвечающие за движения, также отсутствовали”, – поделился своими наблюдениями доктор Графман.
    Единственным объяснением данному феномену было “самоперепрограммирование” мозга. Правое полушарие мозга Мишель смогло забрать на себя функции, традиционно присущие левому: речь, чтение, поведение и познание.
    “У Мишель довольно нормальные языковые способности, она может выстраивать предложение, она понимает указания, она может подбирать слова, когда говорит”, – рассказал Графман.
    “В действительности же, у нее возникают некоторые проблемы с аспектом визуально-пространственного преобразования (ориентация в пространстве”, – уточнил в то же время врач, пояснив, что Мишель легко теряется в незнакомых помещениях и местах и зачастую не может контролировать свои эмоции.
    Тем не менее, врачи уверены, что случай Мишель Мак сможет в будущем оказать большое влияние на развитие нейрохирургии и помочь многим людям, получившим тяжелые травмы головы и головного мозга. Ведь если “самоперепрограммирование” было возможно у одного человека, значит, оно может быть проведено и извне, а, следовательно, сможет хотя бы частично обеспечить нормальную жизнедеятельность даже тем людям, которые уже отчаялись вернуться к нормальному существованию.
    “Я хотела рассказать Вам свою историю, чтобы люди… узнали о таких, как я”, – заявила в конце интервью сама Мишель Мак. – Я нормальная, просто нуждаюсь в дополнительном уходе. И есть еще очень много людей таких, как я. Я хочу, чтобы люди относились с большим пониманием к этому”.
    Мнение специалистов из отделения Когнитивной неврологии Национальных институтов здоровья разделяет и канадских психиатр, доктор Норман Дойдж, автор книги “Мозг, который изменил сам себя”. Он утверждает, что “на протяжении долгого времени нейроспециалисты воспринимали мозг как машину, состоящую из частей, и каждая из этих частей отвечала за определенную ментальную функцию в отдельно взятой ситуации”.
    “Машины делают много удивительных вещей, но они не в состоянии сделать одного – они не могут создавать части”, – отмечает Норманн Дойдж.
    Автор книги, основная тема которой также касается изменений, протекающих в головном мозге человека, уверен, что в то время, когда Мишель была в утробе ее матери, происходило формирование ее мозга, однако после рождения в условиях некоторых физических недостатков ей пришлось учиться говорить, ориентировать и воспринимать, и тогда правое полушарие ее мозга изменило свои функции под влиянием внешней среды.
    Дойдж уверен, что случай Мишель Мак действительно революционен, ведь это значит, что, если дети рождаются с неправильно сформировавшимся мозгом, или же развитие идет не полностью, все может быть поправимо. А, значит, дает надежду многим людям на выздоровление.
    А,можно ли полноценного здорового человечка превратить в дебила,перепрограммировать?………….. Ведется целенаправленная дебилизация людей.
    https://ria.ru/world/20091013/188708503.html

    [Ответить]

    v0razhmadIa Ответил:

    мозг — приёмник. Катушка индуктивности.

    [Ответить]

  7. кварк пишет:

    Известен факт , что мысли способны — даже в пожилом возрасте — менять структуру и функции мозга, это важнейшее достижение в области неврологии за последние четыре столетия.
    Норман Дойдж предлагает революционный взгляд на человеческий мозг. Он рассказывает о блестящих ученых, продвигающих пока еще новую науку о нейропластичности, и о поразительных успехах людей, жизнь которых они изменили, — примеры выздоровления пациентов, перенесших инсульт; случай женщины, имевшей от рождения половину мозга, который перепрограммировал сам себя для выполнения функций отсутствующей половины, истории преодоления необучаемости и эмоциональных нарушений, повышения уровня интеллекта и восстановления стареющего мозга.
    http://royallib.com/book/doydg_norman/plastichnost_mozga.html

    [Ответить]

    v0razhmadIa Ответил:

    шахматы, иностранные языки, кроссворды, скоро-многочтение

    [Ответить]

  8. boba пишет:

    Автор и комментирующие в положительном русле слишком сильно приболели морализмом, узко мыслите, и ни чем не отличаетесь от родителей сие чад
    А какие родители такие и дети
    Рутина проела вас, как термиты дерево насквозь.система лишила вас кругозора, гибкости ума, возможности принятие отличных мнений
    Закостенели вы тут совсем

    [Ответить]

  9. NuclearDarkDimension пишет:

    Покатилось большинство народа по наклонной вниз … Остается только лишь Сжечь мир этот , и дать начало новому миру ,где будет все нормально, и превосходно !

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @NuclearDarkDimension, Нового мира не будет,а этот сожгут до тла увы,

    [Ответить]

    кварк Ответил:

    @NuclearDarkDimension,
    Пусть каждое сердце
    источает потоки даров духа.
    Сердце, 386

    Сердце настолько обособлено
    своим огненным действием,
    что оно сравнимо лишь с солнцем.
    Все духовные центры зависят от сердца.
    Откровение, 448

    Каждый человек имеет внутри себя орган, который непосредственно соприкасается с беспредельностью. Сердце — это окно в космос.
    Запуск жизни.
    Ученые доказали, что местонахождение «сознательного внимания» человека является синусно-предсердный узел. Этот узел начинает работать уже на 21 день жизни человеческого плода. Он начинает рассылать электрические импульсы вдоль всего тела плода намного раньше, чем такие импульсы начнут подаваться со стороны мозга. Именно этот узел, эта точка в сердце является началом сознания, началом жизни, потому что именно в сердце расположен тот физический атом, который первым проникает в женщину при зачатии. Именно этот крошечный энергетический центр своими вибрациями, пульсацией, биением запускает ритмичное биение сердца будущего плода и продолжает держать сердечный ритм, наполняя сердце человека до мельчайшей клеточки – жизнью.

    Что говорит традиционная медицина о запуске биения сердца? И где находится физический атом?

    «Ритмические сокращения сердца возникают под действием импульсов, нарождающихся в нем самом. Сердечный автоматизм создается импульсами, которые генерируются специализированными клетками водителя ритма и проводящей системы» [1]
    А где этот водитель?

    «Электрические импульсы в нормальных условиях вызывающие сокращения сердца, возникают в синоартериальном узле, который является водителем ритма для всего сердца. Из этого узла импульсы распространяются по миокарду предсердий и через «атриовентрикулярный» узел по желудочкам. Синоартериальный узел находится в стенке правого предсердия в устье верхней полой вены… он окружен нервными волокнами симпатического и блуждающего нервов».[2]

    Теперь мы можем сказать точно о местоположении физического атома, «водителя ритма». Он находится в стенке «правого предсердия у устья верхней полой вены…»

    Традиционная медицина говорит, что запуск сокращений сердца происходит благодаря свойству сердца, которое называется автоматизмом.
    Но тайная наука знает больше. Человека с Высшей Триадой связывает сутратма состоящая из трех главных энергетических кистей. В момент воплощения человека именно Высшая Триада посылает и помещает физический атом в область будущего сердца человека – в центр Анахата. Запуск биения сердца идет из Высшей Триады, от центра Атма, которая есть частица жизни, разлитой во всем Космосе. Эта связь сердца с Высшей Триадой активна в течение всей жизни человека. «Мыслитель говорил: (…) биение сердца есть символ мирового движения» [3]

    Таким образом, кроме роли сердца как мотора физической жизни, другая его роль— наиглавнейшая— служить аппаратом для контакта с Высшим Сознанием, с высшим Миром. Кроме того, астральный аналог физического сердца – Чаша – служит накопителем всех лучших чувств и устремлений человека. Эти накопления и записаны в вибрациях физического атома и передается из жизни в жизнь. «Лишь в сердце, в этом солнце солнц, — все наши достижения и все счастье наше». [4] «Сердце есть единый судья, собиратель и хранитель сложенных сокровищ энергий». [5]

    В результате многочисленных и разнообразных опытов ученые убедились в ведущей роли сердца в коммуникации человека с другими людьми. Ученые убедились насколько каждый человек ответственен за самочувствие и состояние здоровье всех окружающих, т.к. посланная нами мысль остается в пространстве и может кому-то навредить, даже если она не предназначалась этому человеку

    В наше время рационального мышления, когда в общественной жизни преобладают деловые отношения, не приято обращаться к сердцу. Трудно себе представить, чтобы в ежедневной практике начальник говорил с подчиненным «от сердца к сердцу» и чтобы также говорил его сотрудник. ;
    Сфера сердца — тонкая сфера. Люди стесняются обнажать свои лучшие чувства, а многие относят чувствительность сердца к излишней сентиментальности. Так называемые «сильные люди» приказывают своему сердцу «молчать». В результате начинает преобладать жестокость, бессердечность, т.к. сердце окутывается паутиной рассудочности.

    Западная научная школа всегда отдавала предпочтение мозгу. Восток же всегда знал, что сила содержится в сердце. Современные социологи и психологи пришли к таким понятиям, как эмоциональная интеллигентность или эмоциональная культура.

    Если высокий интеллект не опирается на эмоциональную культуру, человеку в современной мире приходится соприкасаться с более жесткими условиями и правилами жизни, т.к. его окружают ему подобные. Только помощь сердца окажет помощь в разрешении житейских ситуаций.
    Интеллект — результат деятельности физического ума человека (мужского начала), который не хочет добровольно признать, что существует более высокий инструмент познания— интуиция, живущая в сердце (женском начале).

    Если спросить у мудрого человека, что чаще всего спасает его от невзгод и предостерегает от ошибок, он ответит — сердце. Не мозг, не рассудок, т.к. только сердце обладает чувствознанием, а чувствознание — это духовный разум, разум пропущенный через сердце, через душу, напитанный энергией любви. Мы говорим: «Душа болит», — кладя руку на сердце. Потому что именно здесь, в сердце,— все предчувствия, все предсказания, а не в мозге . В сердце, в Чаше весь опыт прошлого, мудрость. Только чаще надо обращаться к сердцу: и в беде, и в радости, и в просьбе — положить ладонь на сердце, послать из сердца мысль с добром, с любовью. Эта мысль, посланная через сердце одолеет все невзгоды и препятствия, и болезни.

    При лечение с помощью сердца не нужно прилагать никаких физических усилий. В то время как при волевом, мозговом приказе задействованы нервные центры. Передача из мозга может встретить препятствия в виде различных посторонних излучений, а для лечения сердцем расстояние не имеет значения. Оздоровление с помощью сердца иногда предусматривает прикосновение руками, но все же не руки не глаза, а именно излучения сердца, передаваемое ими, приносят больному облегчение. ;
    Энергия сердца имеет способность очищения. Сигналы посылаемые от сердца к мозгу воздействуют на многие другие функции других органов. Мозг послушен распоряжениям посылаемым сердцем, что оказывает оздоровляющее воздействие.
    Как сердце связано с мозгом, как оно реагирует на мысль?
    Ученые из Екатеринбурга проводили эксперименты , чтобы изучить влияние мысли на ритм сердца. Они установили, что пульс-ритм сердца несет огромную информацию не только о физическом состоянии организма, но и состоянии психики, эмоционального настроя и духовных качеств человека. Также неврологи открыли, что у сердца есть своя нервная система. «Мозг сердца» или его нервная система, передает обратную информацию головному мозгу, осуществляя двустороннюю связь с ним.

    Если посмотреть на эту двустороннюю связь «сердце-мозг» с эзотерической точки зрения, то это и есть как раз «буддхи-манас», связь двусторонняя.

    Ученые сделали еще одно открытие: в мозге есть центр регулирования системы разум-сердце. Этот центр соединен с сердцем через нервно-гормональные связи, и он подчиняется воздействиям электромагнитного поля, которое постоянно генерирует сердце. Мощность этого поля в 60 раз больше мощности мозга. Такая сердечно- мозговая связь регулирует все функции тела и взаимоотношения с окружающими.
    Чистота сердца
    И если сердце имеет столь важное значение и в состоянии физического и духовного здоровья, то как же важно сохранять его в чистоте, не засорять сердце отрицательным мышлением, эмоциями. В засоренном сердце не вмещаются тонкие чувства, искажаются духовные посылы. В тоже время и разум невозможно совершенствовать без утончения сердца.

    Современные ученые доказали, что когда человек концентрирует внимание на сердце с чувствами любви, заботы, доброжелательности, появляются биохимические процессы, которые влияют положительно на оздоровление человека: снижается давление крови, улучшается функционирование мозга, замедляется старение организма. Если же человек чувствует раздражение или злость, увеличиваются сердечные удары, наступает расстройство механизмов защиты, т.к. нервные импульсы из сердца передают информацию головному мозгу, что и отражается на запуске положительных или отрицательных процессов в организме. Мозг послушен распоряжениям посылаемым сердцем. И эти распоряжения влияют не здоровье человека.
    «В сердце — жизнь, там и жить надобно. Тогда начало жизни когда в сердце покажется сосредоточенная неугасимая теплота,… чтобы она тлела и горела». В Живой Этике сказано: «Тепло сердца творит сверкающий щит»,[6] — т.е. энергия тепла и любви Сердца создает щит защиты.

    Современные ученые признают, что сердце не только важнейший физиологический орган, но и цементирующий центр психоэмоциональной жизни.
    Данные по операциям шунтирования сердца говорят о том, что не смотря на то, что в чисто физическом плане сердце работает лучше. Умственные способности прооперированного заметно ухудшаются.

    Кроме того есть статистический материал по изучению больных с пересаженным сердцем. Эти данные говорят, что человек с пересаженным сердцем приобретает черты характера и способности донора, чье сердце ему пересадили.

    Это подтверждает идеи Живой Этики, что сердце является глубинным носителем личностного «я», что человек сердцем не только чувствует, но и мыслит. Живая Этика провозглашает сердце органом земного и надземного бытия личности; это орган который собирает и преобразовывает все многообразные потоки психической энергии.

    Научные изыскания показали, что среди многих чувств, проходящих через сердце, самым сильным, является чистая, бескорыстная любовь. Любовь оказывает очищающее воздействие на сердце. Самой действенной является спокойная, без сентиментальности, без требований и претензий любовь. речь идет не о запрете эмоций, а о качестве чувств и умении управлять ими. Речь идет о воспитании сердца, о его культуре и утончении.

    Сердце — это храм духовной любви. Вселенная создана любовь. Энергия любви пронизывает всю вселенную и все ее составляющие. В человек энергия любви, Искра любви, энергия Христа горит в сердце. Ее сила и качество у всех разные. ;
    Эзотерически — в сердце важнейший энергетический центр, Анахата. Наполнение его чистыми энергиями зависит от человека.

    В течение эволюции человека в нем развивается разум-интеллект, затем любовь-мудрость и последней — воля. Большинство человечества на данной ступени развивает ум-интеллект. В меньшей части людей начинают проявляться ум-мудрость. «В ближайшем будущем луди будут меньше накапливать знания, они займутся своим характером, своим внутренним миром. Только от этого будет зависеть продолжительность и ценность нашей жизни, ибо ее цель— эволюция духа»,— пишет Л.С. Комарова в совей замечательной работе. [7]

    И главную роль в этой эволюции, конечно, будет играть развитие духовной любви, центром которой является сердце.
    «Сердце следует понимать не как символ, но как великую лабораторию, где происходит трансмутация нашего сознания, следовательно, всего нашего существа. Конечно, сердце есть высшее выражение шестого принципа. Сердце есть пребывание Брамы. (…)Без развития и утончения сердца невозможно никакое продвижение, никакой прогресс, потому в основу каждого строительства должен быть положен великий магнит сердца. Так представители новой расы будут отличаться утонченностью сердца, этого ключа ко всем достижениям».[8] Е.И. Рерих связывает совершенствование каждой личности и прогресс человечества в целом с развитием и совершенствованием сердца. Сердце — это камертон, который создает внутренний настрой человека на идеалы истины, добра, красоты.

    В процессе духовно-нравственного совершенствования человек обретает чувствознание, шестое этическое чувство, которое появляется только с чистотой сердца и мысли. Развитие этих духовных качеств происходит в результате воспитания сердца, т.е. развитие доброжелательства, сострадания, любви, о чем и говорит нам Живая Этика. «Так происходит от недостатка сердечного воспитания. Этот предмет нужно проходить и в семье, и в школе. Нужно придать ему не вид опыта, но твердо вести развитие памяти, внимания, терпения, доброжелательства и после обратить наблюдательность за ощущениями сердца».[9]

    Современные ученые также говорят о том, как важно давать детям знания о чувствах других людей, чтобы дети учились доброте сердца, чтобы впоследствии стоили отношения в обществе на доброжелательности и любви.
    http://www.lomonosov.org/article/rol_serdca_v_fizicheskoj_i_duhovnoj_zhizni.htm

    [Ответить]

  10. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @boba, ну не все же такие , аки ты !

    [Ответить]

  11. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @v0razhmadIa, одна из функций приемник- передатчик ,а так же средство обработки информации , зрение ,слух , обоняние , чувствительность тела и тд и тп

    [Ответить]

  12. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @v0razhmadIa, весьма не плохо !

    [Ответить]

  13. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Сатана эти психические заболевания людей вызванные душевными расстройствами их личности !

    [Ответить]

    Чёрная Пешка Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension,
    бог и сатана это образы дуальности.в нас есть образы и того и того.Как только разделяют их в нас,нами управляют.мы есть все.

    [Ответить]

  14. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Чёрная Пешка, ну если так то Я список парадоксов !

    [Ответить]

  15. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы, истинно так ,сожгут ! Новый будет !

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, Другой будет,но не новый 🙂

    [Ответить]

    кварк Ответил:

    @13-ый Сын Волчицы,Мой образ жизни отличается от матричного.Сканировать окружающую среду помогает сердце. Это самый лучший сканер.

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @кварк, ты в иллюзии,и образ жизни от неё не освобождает.

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @13-ый Сын Волчицы, загоняют ребята , Я тоже в человеческих иллюзиях ,это как сон для Меня ,как то чего нет -!

    [Ответить]

    кварк Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, А ДУША ГДЕ???????????????? Че завалил мусором мозги человекам!!!!!!!!!! Статья то о ДУШЕ!!!!!!!!!!! Бооооооооооооооооггггггггггг………………. ты ли это????????????????????? Яблоки гниют в твоем саду. Поливают его дерьмом.А они этой дрянью питаются. Откуда им знать, что садовник невежда???????????? Подскажи,помоги!!!!!! Спят ведь, спят. Поливать чистой родниковой водицей надобно!!!!!!!! Глядишь и выздоровеет деревцо. Сначала
    одно яблочко созреет без гнили внутри,а там и другие выздоровеют. Эт процесс медленный!!!!!!!

    [Ответить]

  16. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы,Но а ты там как -??? что нового -???? Хотя что может быть под Солнцем нового -??? и вечного под Луной -???? Разве что Я ……………… 🙂 Пух и прах …

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, Борюсь в одиночку,каждый день пасут меня,куды иду в куды не иду,Мадам изредка на них кидается.Не давно перестрелка была не большая такая,вроде никто не пострадал.А так со смехом наблюдаю за клоунами пуйкодыровыми,а про ппл промолчу.Сестричку снарядил в Гагауз Ери пусть мне флаг привезёт и мои награды,флаг над землянкой установлю,и буду далее класть на всех власть типа имущих.В общем год следующий будет у меня весёлым.

    [Ответить]

    NuclearDarkDimension Ответил:

    @13-ый Сын Волчицы, В общем ничего не поменялось ,как жили в сраче так и живем ! Кавардак ))))))))))

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @NuclearDarkDimension, Если Один поменяет им мир то это будет снова не их мир,а мир того Одного Героя.Вот как им помочь если они полны желчи,недоверия к друг другу,а про остальное промолчу.

    [Ответить]

    NuclearDarkDimension Ответил:

    @13-ый Сын Волчицы, а мадам она такая ведь и порвать может на куски, Я ее хорошо помню , было дело встречаться доводилось не раз ,а вообще милая !

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @NuclearDarkDimension, Как то ночью открыл внезапно глаза,вроде как и опасность есть раз проснулся рука уже на винтовке,лежу прислушиваюсь,тревоги как таковой нет,значит не человек,ведь какой бы он не был человека убивать всегда пртивно,тут Мадам тихо подошла и мордой тычет,я ей тихо прошептал,мол не сплю,на чеку и не рычи,спугнёшь гостя.В общем как то в этот раз долго пришлось настраивать свои сенсоры,и гость учуяв,что не сплю решил удалиться тут уж Мадам сорвалась и выскочила,я за ней и вижу как в прыжке Мадам догоняет гостя,но пролетает сквозь него :-):-):-) надо было видеть её морду когда вернулась,с таким она впервые столкнулась.Чего навещал спрашивается?Тут место облюбовал,а там кругом гнёзда ворон,даже они скуи пернатые борзеть стали три дня их выгонял,потом старый такой заявился и давай каркать мол мы тут жили и будем жить,угу отвечаю жили и не будете жить,а он наглый такой,да мол на тебя открыта охота,в ответ ему ага открыта хочешь поучаствовать,а он подумал и ответил мол надо новы гнёзда туды сюды неделя,я ему ога скучать буду без вас :-).Бедная Мадам за этим наблюдала с нескрываемым интересом на морде.А ведь до чего дожил,был прислан к людям,а мыслями делюсь с Мадам.Тут не давно кобла пристрелил почти метр в холке,отвёз Магомеду и взвесли 103 кг,оборзевший волкособ,часть волка в нём уважала меня а часть пса борзела и бросала вызов,Магомед говорит душат животин десятками.

    [Ответить]

    кварк Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension,
    Мультфильм “Аленький цветочек”
    https://youtu.be/tclZLLEeW8U

    [Ответить]

  17. мимо пишет:

    да пофиг)так то всё поправимо,восприятие при желании можно изменить в один миг,а восприятие главная фишка)Пешк никто нами не управляет,тебя могут просто придавить типа морально,чтобы ты сам никуда лезть не захотел,вот и всё управление)а морально давят путём раскачивания на эмоции,эмоциональное истощение называется(забор твоих сил,то есть твоих событий по сути)так что есть просто выбор,ты можешь израсходовать эту силу слазив с подругой на скалы к примеру,или же исрасходуешь столько же посмотрев ужастик или прочитав волнующую статью,забейте нафиг на всё)все мы сдохнем,чо вообще о чём то парится?)и жрут так же,все друг-друга жрут,потому что херню друг о друге думают и злятся друг на друга,если ни на кого не злится,то с тебя просто не смогут ничего сожрать,людям лень думать,они отталкиваются от вбитой школьной бызы,где одно враньё)всё легко понять,если идти с нуля

    [Ответить]

  18. кварк пишет:

    Эдмонд Бордо Шекли.
    Евангелие мира от ессеев.
    Книга четвертая. Учения Избранных.
    Ессейские причащения.
    И было так, что Иисус собрал Сынов Света на брегу реки, дабы открыть им сокрытое; ибо минуло семь лет, и все они теперь созрели для истины подобно тому, как почка превращается в цветок, когда Ангелы Солнца и Воды приводят его к распусканию.
    БЫЛИ ОНИ НЕПОХОЖИ ДРУГ НА ДРУГА, ОДНИ — ПРЕКЛОННЫХ ЛЕТ, У ИНЫХ ЖЕ НА ЩЕКАХ ЕЩЕ БЛЕСТЕЛА РОСА ЮНОСТИ; ОДНИ БЫЛИ ВОСПИТАНЫ В ТРАДИЦИИ ОТЦОВ СВОИХ, ИНЫЕ ЖЕ НЕ ЗНАЛИ, КЕМ БЫЛИ ИХ ОТЕЦ И МАТЬ. НО У КАЖДОГО БЫЛА ЯСНОСТЬ ВЗОРА И ТЕЛЕСНАЯ ГИБКОСТЬ, СВИДЕТЕЛЬСТВОВАВШИЕ О ТОМ, ЧТО В ТЕЧЕНИЕ СЕМИ ЛЕТ ЖИЛИ ОНИ С АНГЕЛАМИ МАТЕРИ ЗЕМНОЙ И ПОВИНОВАЛИСЬ ЕЕ ЗАКОНАМ. И ТЕ ЖЕ СЕМЬ ЛЕТ НЕВЕДОМЫЕ АНГЕЛЫ ОТЦА НЕБЕСНОГО НАУЧАЛИ ИХ В ЧАСЫ СНА. И вот наступил теперь день, когда надлежало им вступить в братство Избранных и получить сокрытые учения, идущие от Старейшин — вплоть до Еноха и даже еще более ранних.
    И привел Иисус Сынов Света к древнему дереву у реки и преклонил колена возле его искривленных и посеревших от старости корней, протянувшихся на речном берегу. И Сыны Света преклонили свои колена, с благоговением касаясь древнего ствола, ибо научили их, что деревья суть братья Сынам Человеческим. Одна у них мать — Матерь Земная, чья кровь течет и в древесном соке, и в теле Сына Человеческого. И Отец у них един — Отец Небесный, чьи законы начертаны в ветвях дерева и высечены на челе Сына Человеческого.
    И протянул Иисус руки к дереву и сказал:
    — Се Древо Жизни, стоящее посреди Моря Вечного. Зрите же не только глазами телесными, но очами духа Древо Жизни, стоящее у истока ручьев жизни, орошающих землю иссохшую. Узрите же вечный сад чудес и посреди его Древо Жизни, таинство из таинств, раскинувшее ветви свои в Вечности, погрузившее корни свои в Поток Жизни. Узрите очами духа Ангелов Дня и Ночи, оберегающих плоды огнем Света Вечного.
    Узрите, о Сыны Света, ветви Древа Жизни, тянущиеся к царству Отца Небесного. И узрите корни Древа Жизни, нисходящие в глуби Матери Земной. Сын же Человеческий вознесен в предвечную высь и ступает среди чудес явленных; ибо один лишь Сын Человеческий несет в теле своем корни Древа Жизни, те самые корни, которые питаются от недр Матери Земной; один лишь Сын Человеческий несет в духе своем ветви Древа Жизни, те самые ветви, которые тянутся к небесам, к царству Отца Небесного.
    Семь лет трудились вы в дневные часы с ангелами Матери Земной; семь лет спали вы в объятьях Отца Небесного. Ныне же велика ваша награда, ибо дан вам будет дар разумения языков, дабы вашей была вся сила Матери Земной и имели вы власть над ангелами ее и господство над всем царствием ее; дабы вашей была ослепительная слава вашего Отца Небесного и имели вы власть над ангелами его и вступили в вечносущее бытие в небесных уделах.
    Семь лет не давались слова сии, ибо тот, кто применяет дар языков в поисках богатства или победы над врагами, не будет более Чадом Света, но выкормышем дьявола и творением тьмы будет он. Ибо лишь чистая вода отражает солнечный свет. Та же вода, что покрылась пеленою грязи, не может отразить ничего. Когда тело и дух Сына Человеческого ступали вместе с ангелами Матери Земной и Отца Небесного в течение семи лет, был он подобен проточной воде под Солнцем в полдень, отражая ослепительный свет сверкающих драгоценностей.
    Внемлите мне, Сыны Света, ибо я дам вам в дар языки, дабы, разговаривая утром с вашею Матерью Земной и вечером с вашим Отцом Небесным, вы все более приближались к единству с уделами земли и неба, единству, для которого Сын Человеческий предназначен от начала времен.
    Я поведаю вам глубокие и таинственные вещи. Ибо истинно говорю вам, все существует лишь по слову Господа и нет ничего помимо него. Направляйте же сердца свои, дабы ступали вы праведными стезями, где есть его присутствие.
    Открывая утром глаза, даже до того, как Ангел Солнца воззовет к вашему телу, произнесите про себя слова сии, дабы отдавались они в вашем духе, ибо слова, в которых нет живого духа, подобны мертвым, опавшим листьям, — произнесите про себя слова: «Я вступаю в вечный и нескончаемый сад таинства, дух мой пребывает в единстве с Отцом Небесным, тело мое — в единстве с Матерью Земной, сердце мое — в согласии с братьями моими, Сынами Человеческими; я посвящаю дух свой, тело свое и сердце свое святому, чистому и спасающему Учению, идущему издревле от самого Еноха».
    И после того, как слова сии исполнят дух ваш, в первое утро после Субботы произнесите сии слова: «Мать Земная и я едины. Ее дыхание есть мое дыхание; ее кровь есть моя кровь; ее кость, ее плоть, ее внутренности, ее глаза и уши суть моя кость, моя плоть, мои внутренности, мои глаза и уши. Никогда я ее не покину, и она всегда будет питать и поддерживать тело мое». И почувствуете вы, как сила Матери Земной течет в вашем теле как река, набухшая от дождей и несущаяся с мощью и ревом великим.
    Во второе же утро после Субботы произнесите сии слова: «Ангел Земли, делай плодоносным семя мое и силою своею придавай жизнь телу моему». Подобно тому как семя твое творит новую жизнь, течет в земле семя Ангела Земли: в траве, в почве, во всем живом, что произрастает из земли. Знайте же, о Сыны Света, что тот же Ангел Земли, который превращает ваше семя в чадо ваше, обращает крошечный желудь в этот могучий дуб и заставляет расти семяносную пшеницу ради хлеба Сына Человеческого. И семени тела твоего, дабы породить жизнь не требуется влиться в тело женщины, ибо сила Ангела Земли творит жизнь духа внутри так же, как и жизнь тела снаружи.

    третье же утро после Субботы произнесите сии слова: «Ангел Жизни, с силой вступи в члены тела моего». И сказав так, обнимите Древо Жизни, как обнимаю я этот дуб, ибо он брат мне, и вы почувствуете, как мощь Ангела Жизни втекает в руки ваши и в ноги ваши и во все члены тела вашего; как сок струится в дереве по весне, вытекая из ствола, так и Ангел Жизни исполнит тело ваше силою Матери Земной.
    В четвертое же утро после Субботы произнесите сии слова: «Ангел Радости, низойди на землю, неся красоту и радость всем чадам Матери Земной и Отца Небесного». И выйдете в цветущие после дождя поля и возблагодарите Матерь свою Земную за сладостное благоухание цветения; истинно говорю вам, цветок не имеет иной цели, нежели нести радость сердцу Сына Человеческого. И будете вы слушать новыми ушами песню птиц и увидите новыми глазами цвета Солнца на рассвете его и закате его; и все эти дары Матери Земной породят в вас ликование, как внезапно зарождается весна в бесплодном краю. И вы познаете, что никто не предстанет пред лицем Отца Небесного, если не пропустит его Ангел Радости; ибо в радости сотворена была земля и в радости Мать Земная и Отец Небесный дают рождение Сыну Человеческому.
    В пятое же утро после Субботы произнесите сии слова: «Ангел Солнца, вступи в тело мое и да омоюсь я огнем бытия». И почувствуете вы, как лучи восходящего Солнца проникают в средоточие тела вашего, и там, в сердцевине его, где срети-лись Ангелы Дня с Ангелами Ночи, вашею станет вся сила Солнца, дабы могли вы направлять ее в любую часть тела своего, ибо ангелы пребывают в нем.
    В шестое же утро после Субботы произнесите сии слова: «Ангел Воды, вступи в кровь мою и дай Воду Жизни моему телу». И почувствуете вы, как сила Ангела Вод вливается в кровь вашу стремительной бурной рекою. И подобно протокам реки направьте силу Матери Земной чрез кровь свою во все части тела. И будет это ради целения, ибо весьма велика сила Ангела Вод, и ежели обращаетесь вы к ней, направляет она свою силу туда, куда вы повелите, ибо все возможно, когда в Сыне Человеческом пребывают ангелы Господни.
    В седьмое же утро после Субботы произнесите сии слова: «Ангел Воздуха, вступи в мое дыхание и дай Воздух Жизни моему телу». Знайте же, о Сыны Света, что Ангел Воздуха есть посланец Отца Небесного, и никто не предстанет пред лицем Отца Небесного, если не пропустит его Ангел Воздуха. Дыша, не думаем мы об Ангеле Воздуха, ибо мы дышим без мысли так же, как чада тьмы живут без мысли. Но когда мощь жизни вступает в ваши речи и в дыхание ваше, то всякий раз, взывая к Ангелу Воздуха, взываете вы и к неведомым ангелам Отца небесного и все ближе подступаетесь к небесным уделам.
    В вечер же Субботы произнеси сии слова: «Отец Небесный и я едины». И закройте глаза свои, Сыны Света, и во сне вступите в неведомые уделы Отца Небесного. И омоетесь вы светом звезд, и Отец Небесный объемлет вас рукою своею, дабы вспыхнула в вас весна знания, неся с собой поток любви и всеобъемлющей мудрости, подобной величию Вечного Света. coollib.com/b/306890/readвцы
    Всё просто!!!!

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @кварк, сколько дней в неделе насчитал?

    [Ответить]

  19. кварк пишет:

    Просто Живи в согласии с Природой. Веди здоровый образ жизни. Питайся правильно. Ибо твои дети и внуки наследуют тебя и являются твоим зеркальным отражением.
    Человек,влияет ли твой образ жизни на будущее поколение?
    На это ответит нам эпигенетика.

    Эпигенетика: невидимый командир генома.
    Эпигенетика — это бурно развивающееся в последние годы направление современной науки. Наиболее очевидна роль эпигенетических механизмов в процессах развития, когда из клеток раннего зародыша, ДНК которых совершенно одинакова, возникает множество различающихся между собой специализированных клеток взрослого организма. Оказалось, однако, что эта роль не исчерпывается только развитием и может проявляться и после его завершения. Исследования последних лет показали, что здоровье человека может в значительной степени зависеть от того, в каких условиях происходило его раннее развитие. Выявлено также, что эпигенетические модификации могут передаваться и последующим поколениям, влияя на различные фенотипические проявления у детей и даже внуков.
    http://biomolecula.ru/content/1777

    [Ответить]

  20. отРажение пишет:

    Материалисты перепутали душу с личностью и переживают, что не все станут рабами иллюзии.
    “Взрослые” срослись с фальшом и отказаться от него не могут, считая его своим достоянием. Подобные дети/подростки этот фальш нутром чувствуют и не могут найти себя в нём.
    Лучшие учатся быстро и быстро меняются.

    [Ответить]

    NuclearDarkDimension Ответил:

    @отРажение, так все рабы иллюзий , это навсегда с вами , и предстоит с этим смириться вам , ваше мышление иллюзорно ! Вы просто не способны охватить всё , вам это невозможно ! А пока тикают часики ,до конца времен , у вас есть время собраться с мыслями , и обуздать вашу жизнь ,перед тем, как неминуемо окажитесь в Мире Загробном ! ТАМ вас ждут тяжкие исправительные работы ваших ошибок !

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @NuclearDarkDimension, Уже нет,утиль ждёт полный.

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @13-ый Сын Волчицы, Утиль ,так утиль , Мне чхать ! Сами виноваты ! Я просто не стану Сам ничего делать ! ВСЕ довольно ,сами ! ВСЕ САМИ !

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @отРажение, А ведь тяжело признать,что это не ваши дети

    [Ответить]

  21. NuclearDarkDimension пишет:

    «И как было во дни Ноя, так будет и в пришествие Сына Человеческого: ибо как во дни перед потопом ели, пили, женились и выходили замуж до того дня, как вошел Ной в ковчег, и не думали, пока не пришел потоп и не истребил всех, — так будет и в пришествие Сына Человеческого» (Мф. 24:37-9)

    Библия указывает нам на сходство времени Ноя и нашего времени — перед самым пришествием Спасителя. В чем же это сходство? О времени Ноя читаем в книге Бытие: «И увидел Господь, что велико развращение человеков на земле, и что все мысли и помышления сердца их были зло во всякое время… и воззрел Бог на землю — и вот, она растленна: ибо всякая плоть извратила путь свой на земле» (Быт. 6:5, 12).

    Перед самым потопом на земле было злое время, ибо все мысли людей были злы, а разложение и аморальность достигли апогея. И даже животные извратили свои пути. Но что же значит извратить свои пути? Это означает, что жизнь сотворенных Господом земных существ стала противоестественной: извращенными стали половые отношения, был полностью разрушен институт брака, скотоложство стало обычным явлением, ненависть людей друг к другу, жестокость, нетерпимость никого не удивляли. Все это вызвало крайнее негодование Господа: «И раскаялся Господь, что создал человека на земле, и восскорбел в сердце Своем» (Быт. 6:6).

    Что мы наблюдаем в жизни людей нашего времени? Что есть похожего на времена Ноя? Практически все: порнография, проституция, гомосексуализм, рост преступности, жестокость, насилие, заполонившее средства массовой информации, разрушение института семьи, беспощадные войны с применением оружия, уносящего жизни миллионов людей, невиданный рост терроризма, наркомании, венерических болезней, СПИДа, алкоголизма — этот перечень можно продолжать и продолжать. Но Господь видит все, и как во времена Ноя Он вмешался в ход всемирной истории, сохранив человечество от полного распада в потомках праведника Ноя, так и в наши дни пришло время действовать Господу. «И взглянул я, и вот светлое облако, и на облаке сидит подобный Сыну Человеческому; на голове Его золотой венец, и в руке Его острый серп. И вышел другой Ангел из храма и воскликнул громким голосом к сидящему на престоле: пусти серп Твой и пожни, потому что пришло время жатвы: ибо жатва на земле созрела» (Откр. 14:14, 15).

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @NuclearDarkDimension, 🙂 Малость позволю себе поравочку сделать.Сына Человеческого,а не спасителя.Спаситель это Гнус,это пастух спасающий своих овец и прочую живность.А Сына Человеческого в сюда приписали в целях запутать хочу типа кручу верчу,и на слуху есть Твёрдо :-)А потомок этого праведника Ноя сейчас устраивает шоу выбирая себе помошника :-):-):-) Не скажу,что ржал,но кони отдыхают в сторонке и скоро мяукать начнут как мыши 🙂

    [Ответить]

  22. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Мы поверили западу. Мы ошиблись.
    Государственный секретарь США Джон Керри обратился к гражданам России и призвал их не верить в то, что говорят их руководители. «НАТО — оборонительный союз, — сказал он, — который не имеет целью ослабить, сдержать или разрушить их (россиян) страну». В связи с этим предлагается такое обращение граждан России к Джону Керри, представляющему в международных отношениях США.

    Господин Керри,

    мы — наш народ — не проиграли, а прекратили холодную войну, которая могла бы продолжаться как угодно долго. Мы и наша страна — Советский Союз — протянули руку Западу. Мы поверили Западу, поверили в «общечеловеческие ценности». Мы ошиблись. Мы потеряли нашу страну. Мы предложили Западу мир и конвергенцию, а получили спесь и наглость колонизаторов-интервентов.

    Пока стоял СССР во главе Варшавского договора, НАТО мог называть себя оборонительным союзом или наступательным союзом — но никто не давал вам ни обороняться, ни наступать. В монополярном мире вы превратились в штаб агрессоров. Вы разбомбили Югославию. Вы превратили в развалины Афганистан, Ирак и Ливию. Вы выпустили из вами же изготовленной бутылки джинна международного террора. Вы превратили и нас — миролюбивую и наивную Россию, народ которой верил в то, что говорят руководители США и Запада, больше, чем своим глазам, — в страну, которая верит только себе и надеется только на себя.

    Теперь мы твёрдо знаем по собственному опыту, что США и НАТО имели и имеют целью ослабить и разделить нашу страну, что бы вы все нам ни говорили.

    Вам мы больше не верим и не поверим никогда.

    Ваши руки в крови.

    Ваш рот блюёт ложью.

    Заткнитесь.

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, Смешно:-)США и Россия это части тела одной Гидры,только России досталась роль задницы :-)Как известно из изтории так было всегда,даже когда европа не обзавелась западом :-)Россия не проиграла нет,стадами в России просто играются,и чаще всего в грязные сексуальные игры:-)Жуткая несправедливость,но наверно есть за что.Можете писать сейчас в ответ,что хотите и это будет ложью с вашей стороны,но не стыдом увы и появлением Гордости.

    [Ответить]

  23. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Славянским народам не стоит верить США и западу ,они конченные, их правительство лжецы в масках добродетелей !

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, Славянские народы увы,отдали свой Род Сиону,который собрал весь ашкензский сброд дав им государственный русский язык и назвав их русскими.
    И это ладно,но случилось худшее.Одно радует недолго быть уже этому,ибо мёртвые сраму не имут,живые потомки об этом только помнят

    [Ответить]

  24. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Раскольник Филарет приехал на Донбасс вдохновлять украинских боевиков . Называющий себя «патриархом Киевским и всея Руси-Украины» отступник навестил украинских военных на линии фронта и встретился с командованием карательной «АТО» ну что еще сказать Идиот конечно же !

    [Ответить]

  25. Nuclear&DarkDimension пишет:

    http://politikus.ru/articles/85066-opasnye-slova.html Опасные слова .
    Американские генералы заговорили о неизбежности войны с Россией. Они так и сказали:
    «Война с Россией неизбежна, и будет она стремительной и смертоносной!»

    [Ответить]

  26. Nuclear&DarkDimension пишет:

    https://goblinrefuge.com/mediagoblin/u/nikita_sadkov/m/smert-rossii/ Дебил … однако . http://ru-polit.livejournal.com/10425479.html Мир сумасшедших обитателей !

    [Ответить]

  27. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Торжество палача на костях жертв: в Бабьем Яру установили стенд памяти палачу евреев. Директор Украинского еврейского комитета Эдуард Долинский заявил что Украинский институт национальной памяти установил в Бабьем Яру — месте, где в годы фашистской оккупации были убиты более 100 тысяч евреев, стенд памяти «украинского героя» Ивана Рогача — призывавшего на страницах газеты «Українське слово» уничтожать евреев. О наш мир это чудо ….. Чудное …… абзац 🙁

    [Ответить]

  28. Nuclear&DarkDimension пишет:

    США сворачивает проект «Украина»

    Уже в ближайшее время вопрос о покровительстве Вашингтона может быть закрыт. Все «телодвижения» американского истеблишмента говорят об одном: Киев уже изрядно поднадоел американцам, и тянуть на себе столь тяжелую ношу в Белом доме не собираются. Тем более что нет никакого смысла. Ведь свои планы Вашингтону так и не удалось осуществить, а пока они «застряли» на Украине, мир преподнес им другие, более значимые вызовы. Одной из главных целей США на Украине можно считать Крым и последующее развертывание там военных баз, которые бы впоследствии сдерживали Россию. Штаты бы смогли тщательнее контролировать российскую армию, а в случае боевых действий быстро среагировать по ситуации. Пропала бы та «буферная зона», которая фактически отделяет РФ от Восточной Европы. Кроме того, Черноморский флот потерял бы немаловажный участок своего формирования. Однако планы США оказались неосуществимы. Крым путем народного референдума проголосовал за воссоединение с Россией и уже сегодня можно с уверенностью сказать, что это был необратимый процесс. Что же касается темы «российской агрессии» на Донбассе, то она со временем тоже потеряла всякий смысл. Конечно, Киев продолжает винить Москву в эскалации конфликта на территории ДНР и ЛНР, но ввиду того, что украинское правительство не предоставляет доказательств, у них нет никаких оснований для этих обвинений. Максимум, чего добивается Порошенко и приближенные к нему политики – это извращение ситуации в глазах украинцев. Люди массово подвержены антироссийской пропаганде. США и в этой теме отошли в сторону. То, что Украина стала обузой для США, можно также понять по смене позиции западных чиновников. Недавний визит Виктории Нуланд в Россию тому подтверждение. Да и помощник госсекретаря Джона Керри, встретившись с помощником президента России Владиславом Сурковым и обсуждив с ним вопрос выполнения минских договоренностей, пришел к выводу, что именно Киев не выполняет договор, особенно в политической части. Стоит отметить, что буквально пару месяцев назад та же Нуланд обвиняла в эскалации украинского конфликта именно Москву. Кроме того, у США в данный момент возникла другая «головная боль» – Сирия. Вашингтон почувствовал, что теряет контроль над ситуацией на Ближнем Востоке и в данный момент весь американский истеблишмент только и думает о том, чтобы не дать России полностью завладеть ситуацией. Об этом свидетельствуют многие события, которые произошли хотя бы за последний месяц. К примеру, США начали наносить авиаудары даже по формированиям умеренной оппозиции и отрядам «ССА». Свидетельством этого может стать недавний инцидент в районе города Мареа. Одним словом, ситуация на Ближнем Востоке сейчас заботит Штаты куда больше Украины. Так что в конечном итоге Незалежную ждет мрачное и страшное будущее с протянутой рукой и без какой-либо поддержки из-за океана. Проект «Украина» фактически закрыт.

    [Ответить]

  29. Nuclear&DarkDimension пишет:

    А где все -??? Я что сегодня Сам на раздаче новостей -??? 13 выходи не прячься от Меня за углом ))))) 🙂 Не порядок нет никого , аж странно Мне … Что за дела -??? Ну так не интересно где все Мои собеседники -???

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, Да к зиме готовлюсь,снег будет вообще без связи буду и это хорошо,тишина снег лоси,эти лоси не дураки от волкособов у меня прячутся.Жалко телят всё равно вырежут.А что мне люди и их проблемы,зверей бы спасти

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @13-ый Сын Волчицы, Зверей ,зверей , приходиться спасать, ну абзац !

    [Ответить]

  30. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Путин назвал причину негативного отношения к нему Запада. Путин назвал причину негативного отношения к нему Запада.
    Российский президент Владимир Путин объяснил, что скрывается за негативным отношением к нему со стороны Запада.

    «Страхи», — заявил он, отвечая на вопрос о причине негативного отношения к нему.

    Об этом он рассказал немецкому журналисту, которому разрешили «несколько лет везде следовать за президентом», в сюжете Das ist Putin, вышедшем в программе «Новые русские сенсации» на НТВ.

    Во время интервью Путин также заявил: «Я должен быть таким, каким меня хочет видеть народ».

    [Ответить]

  31. Nuclear&DarkDimension пишет:

    США теряют роль единоличного гаранта международной безопасности, заявил министр иностранных дел Германии Франк-Вальтер Штайнмайер.

    «В охваченном кризисами мире важна роль стран, готовых взять на себя ответственность за мир и безопасность за пределами своих границ. Есть ощущение, что США становятся всё менее готовы или способны играть эту роль в одиночку», — цитирует сайт МИД ФРГ его выступление.

    Штайнмайер отметил, что Германия готова брать на себя такую внешнеполитическую ответственность.

    Ранее глава МИД Германии призвал НАТО и Россию к диалогу о безопасности в Балтийском море.

    [Ответить]

  32. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Политика Украины приводит Запад в замешательство

    Новости Украины постоянно напоминают о том, как она превратилась из самостоятельного государства в одну большую проблему для всего мирового сообщества. А для Запада и вовсе стала притчей во языцах. Незалежная для него как чемодан без ручек: выбросить жалко, а нести тяжело, да и некуда.
    Россия и Украина некогда поддерживающие дружеские отношения, теперь общаются очень натянуто. Сложно было ожидать другого, когда российское посольство в Киеве регулярно подвергается атакам радикалов, а русофобию ввели чуть ли не на законодательном уровне. И пока хохлота обрушивает свой гнев на памятники Ленину, на Украине стремительно растут преступность и коррупция. А вот количество журналистов, объективно оценивающих обстановку в стране, резко сокращается, путём их истребления.
    Непосильная ноша в виде украинской проблемы тяжким грузом ляжет на плечи нового президента США. Властные элиты делят кормушку, до народа им нет дела, война на Украине всё ещё идёт, в стране царит хаос. И такой стремительный регресс удалось достичь всего за несколько лет, с момента захвата власти в стране. Это ещё один наглядный пример того, что государственные перевороты не приводят ни к чему хорошему.

    [Ответить]

  33. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Белый дом в панике: почему США испугались замораживания ядерного сотрудничества с РФ. Федеральное агентство новостей представляет перевод статьи War peril looms as Obama/Clinton Russia «reset» policy in ruins (Испорченные отношения с Россией. Главная ошибка Штатов), опубликованной информационно-аналитическим ресурсом AmericanThinker.

    Вероятно, самой большой угрозой для Соединенных Штатов в настоящий момент является ядерная война с Россией. Четыре года назад на дебатах с Митом Ромни Барак Обама решительно отверг столь футуристичное развитие событий и заявил, что Россия не представляет угрозу для внешней политики Вашингтона.

    Потом были потепление и «перезагрузка», с подтекстом.

    С тех пор не осталось практически ничего. На днях Россия отказалась и дальше играть в «гонку разоружений», устав от перманентных двойных стандартов Запада.

    В понедельник президент России Владимир Путин подписал указ о приостановке соглашения с США об утилизации плутония, объяснив свое решение «недружелюбным поведением» Штатов.

    Соглашение, подписанное сторонами еще в 2000 году, предусматривало двусторонние действия по утилизации военного плутония и исключение его из всех военных программ. Все это преподносилось публике как «разоружение».

    Страны продлили договор в 2010 году.

    Сейчас, когда договора уже не существует, заботиться об исправлении ситуации слишком поздно — есть вещи куда важнее. Председатель Объединенного комитета начальников штабов США Джозеф Данфорд предупредил конгресс о том, что создание бесполетной зоны и центра международной стратегии Хиллари Клинтон приведет к третьей мировой войне.

    Отчитываясь на прошлой неделе перед комитетом сената по вооруженным силам Данфорд в буквальном смысле бил тревогу, говоря о том, что прекращение перемирия в Сирии и отсутствие взаимопонимания между Штатами и Россией приведет к масштабной военной конфронтации, в которой в настоящий момент США совсем не готовы.

    Не удивительно, что это выступление военного специалиста проигнорировали все ведущие СМИ. Никому не хотелось транслировать слова профессионального военного, открыто заявившего, что действия Клинтон приведут страну к войне с Россией.

    Если Сирия находится слишком далеко, то, как быть со странами Балтики?

    Здесь все также единогласны в суждениях: текущее положение войск НАТО в Восточной Европе таково, что при желании Россия сможет беспрепятственно занять Латвию, Литву и Эстонию.

    Научно-исследовательская корпорация РЭНД недавно вышла с очередным докладом, доказывающим что «сдерживание» России со стороны НАТО возможно только в случае значительного увеличения военного контингента в Восточной Европе, причем как наземного, так и воздушного.

    По сути, исследование призывает Запад вернуться в 80-е, к доктрине воздушно-наземного сражения. Но даже без всяких исследований понятно, что несколько сотен тысяч солдат никак не повлияют на развитие событий при теоретической конфронтации между Россией и Западом. К слову, в настоящее время на территории Европы дислоцируются 30 тысяч солдат армии США.

    Корпорация РЭНД постановила, что без значительного увеличения военного контингента на территории Европы, без танков, самолетов и пехоты Россия (подчеркиваем) при желании может занять страны Балтики за 60 часов.

    [Ответить]

  34. Nuclear&DarkDimension пишет:

    В Сумах молния поразила флагшток с бандеровским флагом. В городе Сумы возле молодежного центра «Романтика» молния попала в красно-черный флаг Украинской повстанческой армии (УПА) — вооруженного крыла бандеровской Организации украинских националистов (ОУН). Этот флаг здесь местные националисты гордо подняли после победы майдана в 2014 году.

    [Ответить]

  35. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Запад давит на Киев, требуя выполнить Минские соглашения. Об этом в Киеве на пресс-конференции заявил руководитель аналитического центра «Третий сектор» Андрей Золотарев. Он отметил, что, по сути, речь идет об уступках ДНР и ЛНР, которые так не хочет выполнять майданная власть Украины

    [Ответить]

  36. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Штормовое предупреждение объявлено на 9 октября 2016 года. Ожидаются сильные дожди. Ночью по юго-востоку Беларуси и Минской области, а утром и днем в большинстве районов страны пройдут сильные дожди. Представители МЧС Беларуси советуют воздержаться от поездок, по возможности оставаться дома.

    [Ответить]

  37. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Избирательный штаб Клинтон предупредили о пришельцах и войне в космосе | Русская весна
    В опубликованной WikiLeaks переписке Джона Подесты, руководителя избирательного штаба Хиллари Клинтон, предупреждают о предстоящей «войне в космосе» и «пришельцах из смежной вселенной».

    Письмо, датированное 18 августа 2015 года, было отправлено американским астронавтом Эдгаром Митчеллом. В нём астронавт обсуждает предстоящий разговор с Подестой и опасность «войны в космосе».

    [Ответить]

  38. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Минэкономики Турции поддерживает проект «Турецкий поток»
    Власти Турции заинтересованы в экономическом сотрудничестве с Российской Федерацией (РФ) и поддерживают строительство газопровода «Турецкий поток». Об этом, как передает The Moscow Post, заявил министр экономики Турции

    [Ответить]

  39. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Во Франции экстремисты чуть не сожгли заживо двух полицейских. В городе Витри-Шатийон (к югу от Парижа) два полицейских получили серьезные ожоги после того как один из атаковавших экстремистов бросил внутрь их патрульной машины бутылку с зажигательной жидкостью.

    [Ответить]

  40. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Немецкий город Хемниц был временно изолирован из-за угрозы террористического акта. Стражи порядка перекрыли все въезды и выезды из населенного пункта, чтобы задержать подозреваемого в подготовке взрыва, а жителям рекомендовано не покидать своих домов. Жители нескольких районов эвакуированы.

    [Ответить]

  41. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Два террориста-смертника подорвали себя в Анкаре во время полицейской операции. В месте ее проведения обнаружено около 200 кг веществ, используемых для изготовления взрывчатки. Об этом сообщил губернатор турецкой столицы Анкары Эрджан Топаджа в эфире телеканала NTV.

    [Ответить]

  42. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Президент США призвал население опасных районов готовится к эвакуации из расположенных в низине мест. Как сообщает Politeka со ссылкой на Reuters, Барак Обама заявил в пятницу об угрозе наводнений на юго-востоке страны из-за приливной волны, вызванной ураганом «Мэттью».

    [Ответить]

  43. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Вооруженные автоугонщики ворвались в ресторан быстрого питания «Макдональдс» в американском городе Лейкленд (штат Флорида) и взяли в заложники сотрудников заведения, передает телеканал Fox 13 News со ссылкой на полицию

    [Ответить]

  44. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Власти Польши обеспокоены информацией о переброске Минобороны РФ оперативно-тактических ракетных комплексов «Искандер» в Калининградскую область. Об этом, как передает РИА Новости, заявил министр обороны страны Антони Мачеревич.

    [Ответить]

  45. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Полиция германского города Хемниц (федеральная земля Саксония) в рамках операции по поиску предполагаемого террориста задержала трех человек, находившихся с ним в контакте. Об этом сообщил официальный представитель полиции Саксонии. Центральный вокзал Хемница в настоящее время оцеплен.

    [Ответить]

  46. Atlantis пишет:

    Уважаемый автор. Такие реалии связаны отнюдь не инфантильностю молодых людей с мозгами, а с не утешающей финансовой действительностью и полным отсутствием идеалогии.

    [Ответить]

  47. Atlantis пишет:

    Со средней зарплатой на квартиру и за 10 лет без ипотеки (долговой удавки с процентами) не заработать, а купить смартфон не дорогой можно и снять квартиру. По поводу общества потребления вы сам сказали, что воротилы бизнеса создали такие условия. Тогда какого лешего вы обвиняете тех (самих же молодых людей?) которые не виновны во внешнем на них влиянии и не умении охиревших от распада ссср родителей правильно воспитать свое чадо в новом мире, в котором они еще сами не знают как жить.

    [Ответить]

  48. Atlantis пишет:

    Где же среди комментирующих, которые помешали такому влиянию на детей и подростков? Наверное на работе для семьи вкалывали? НИКОМУ НЕ БЫЛО ДЕЛА! ДА И СЕЙЧАС НЕТ! Дети – ответственность. Что посеешь, то и пожнешь. У меня всё.

    [Ответить]

  49. Nuclear&DarkDimension пишет:

    За что боролись, на то напоролись: украинская молодежь против силового разгона акций протеста. Молодые люди, которые последние годы на Украине привыкли не работать и учиться, а проводить время на митингах и всевозможных акциях протеста, 8 октября в Киеве протестовали на майдане против законопроекта № 3587.

    [Ответить]

  50. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Чуркин завел Совбез ООН в тупик. Иногда складывается впечатление, что на Западе одна тема для разговоров – Россия. Все западные страны соревнуются в том, кто придумает правдоподобнее небылицу о деятельности Москвы, а также более изощренный метод давления на нее.

    [Ответить]

  51. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Галиматья происходящего ничего кроме ,как ИЗУМЛЕНИЯ, и конечно же сострадания не вызывает! Как погибали прежние цивилизации ,одна из которых была: Атлантида , так же погибнет и эта . В этой эпохе века сего !

    [Ответить]

  52. Nuclear&DarkDimension пишет:

    http://ru-polit.livejournal.com/10428244.html Нельзя скрывать правду о преступлениях британских солдат в Ираке.

    [Ответить]

  53. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Вместо отвода вооружения, ВСУ везут к линии фронта минометы, пушки и боеприпасы. Украинская сторона, вопреки минским договоренностям и договору об отводе вооружения, гонит военную технику ближе к линии разграничения. Об этом сообщил спикер Минобороны ДНР полковник Эдуард Басурин.

    [Ответить]

  54. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Власть Украины хочет спихнуть на ООН разминирование Донбасса. Представители Киева, выступая 7 октября на общих дебатах комитета по вопросам разоружения и международной безопасности Генеральной ассамблеи ООН, призвали «обеспечить надлежащее выполнение протокола по взрывоопасным пережиткам войны» из-за значительного увеличения мин и прочих взрывоопасных предметов на Донбассе

    [Ответить]

  55. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Путин решил напоследок унизить Обаму «Искандерами», — Observer. Ни для кого не секрет, что Кремль ни во что не ставит нынешнего американского президента, пишет обозреватель New York Observer Джон Шиндлер.

    На его взгляд, Москва пытается всячески продемонстрировать свою неприязнь к Бараку Обаме, пользуясь тем, что срок его полномочий подходит к концу. Один из примеров такого презрения к мнению Вашингтона — слухи о размещении российских ракетных комплексов «Искандер-М» в Калининграде.

    Уже давно стало очевидным, что Владимир Путин и его приближенные относятся к Бараку Обаме с крайним презрением, пишет обозреватель New York Observer Джон Шиндлер.
    По его словам, для обучавшихся в КГБ московских силовиков болтливый американский президент-адвокат — «слабак, практически карикатура на все то, за что они так ненавидят постмодернистский Запад».

    Так как Обаме в скором времени предстоит покинуть свой пост, Кремль уже даже не старается скрыть свою неприязнь. Это касается даже дипломатии на высшем уровне, от которой ждут хотя бы толику такта.

    К примеру, Сирия стала настоящим внешнеполитическим кошмаром, мрачно довлеющим над наследием американского президента. «Жалкие попытки Джона Керри, никчемного госсекретаря Обамы, отстоять роль США в этом омерзительном конфликте, получали наглый отпор со стороны Москвы.

    Кремль дал абсолютно четко понять, что его не интересуют дальнейшие переговоры с Вашингтоном по поводу Сирии: Мы победили, вы проиграли, смиритесь», − утверждает автор статьи.
    С другой стороны, по мнению Шиндлера, администрация Обамы не должна удивляться такому исходу. Более трех лет назад Белый дом уступил лидерство Москве, и это было ясно всем, кроме американского президента и «самозваных внешнеполитических гениев» в его окружении.
    «Мы позволили Путину сделать в Сирии то, что он хотел: сохранить марионеточный режим Асада и продемонстрировать решительность и мощь России. И вина за это лежит только на нас самих», — подчеркивает публицист.

    Все это можно было предсказать. Путин, который всегда был оппортунистом, просто совершает рывок, пользуясь подходящим к концу сроком Обамы. Кремлю может больше не встретиться столь слабовольный американский президент, поэтому русские пытаются выжать максимум из этого «незаслуженного геостратегического подарка», пока у них есть такая возможность. И следы этой «агрессивной беспринципности» можно встретить повсюду.

    США уже привыкли к тому, что Москва ведет «опасную игру», когда американские военные корабли приближаются к российским берегам. Но теперь это не ограничивается Черным морем. ВМФ РФ создала новое подразделение стратегических бомбардировщиков на Дальнем Востоке, чтобы следить и «донимать» американцев в тихоокеанском регионе. Вскоре Ту-23 М³, «эти убийцы авианосцев», вновь будут следовать по пятам за кораблями ВМС США, чего они не делали с 80-х годов.

    Обама изо всех сил отрицает, что США и Россия находятся в состоянии новой холодной войны, но Путин явно не разделяет подобного мнения.
    На этой неделе Минобороны РФ заявило, что рассматривает повторное открытие военных баз во Вьетнаме и на Кубе, «которая находится в удобной близости от Флориды».

    По большому счету Кремль всего лишь надувает щеки и играет на публику, считает Шиндлер. Тем не менее, некоторые шаги Москвы выглядят весьма тревожно и должны вызвать беспокойство у НАТО и Пентагона. Ситуация становится особенно пугающей в неспокойном балтийском регионе, где Россия «охотно демонстрирует свою боевую мощь, по-видимому, совершенно не заботясь, что об этом думают остальные».

    По сведениям эстонцев, российские военные отправили в Калининград комплексы «Искандер-М». Радиус дальности ракет этих ОТРК, которые могут быть снаряжены ядерной боеголовкой, составляет 500 километров, а значит, они способны достичь цели, расположенные в Польше и Прибалтике.

    «Размещение комплексов „Искандер-М“ в Калининграде, к западу от прибалтийских республик, по праву считается дестабилизацией всего восточного фланга НАТО, который, несмотря на все уверения Белого дома о безопасности, остается уязвим для российских атак. Для Варшавы и нескольких других столиц альянса, этот шаг напоминает балтийскую версию Карибского кризиса», — полагает Шиндлер.
    Это является прямым вызовом Вашингтону со стороны Москвы, и личным вызовом Бараку Обаме со стороны Владимира Путина. Офицер КГБ в Кремле пытается добиться последнего, заметного стратегического унижения американского президента до того, как он покинет Овальный кабинет.

    «А почему бы и нет? — рассуждает автор статьи. — Подобные безрассудные выходки русских хорошо срабатывали, учитывая, что Обама предпочитает отводить взгляд и надеяться на лучшее, когда Москва безобразничает».

    Наверняка, Путин знает, что его окно возможностей вскоре закроется. Предвыборная кампания «очень дружески расположенного» к Кремлю Дональда Трампа находится в свободном падении, поэтому Москве, вероятно, придется иметь дело с «обозленной» Хиллари Клинтон.

    Ей прекрасно известно, что Кремль шел на все, чтобы уменьшить ее шансы на победу, включая шпионаж, хакерские атаки, шантаж и утечку электронных писем демократов. А уж если семейство Клинтонов в чем-то и преуспело, так это в личных вендеттах.

    «Потому-то Путину и необходимо действовать прямо сейчас. Приготовьтесь, нас ждет беспокойная осень», — заключает Джон Шиндлер.

    [Ответить]

  56. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Цель – Сирия: США атакует «словестными бомбами» Пока военные в Сирии расправляются с террористами боевыми снарядами, политики пытаются разрешить конфликт словами. Внимание всего мира сосредоточено на неспокойном ближневосточном регионе. Россия, США, Евросоюз, даже Украина – все говорят о сирийском конфликте.

    [Ответить]

  57. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Бедных на Украине за последний год стало вдвое больше. Об этом сообщили эксперты Института демографии и социологических исследований Украины. По их данным, число украинцев, которые оказались за чертой бедности в 2016 году, с 28,6% увеличился до 58,3%. Иначе говоря, показатель бедности в стране майдана вырос вдвое. Самый высокий показатель бедности зафиксирован среди семей с детьми, особенно с двумя – 38,6%, а также среди украинских пенсионеров – 23%.

    [Ответить]

  58. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Представители США и Украины покинули заседание Совбеза ООН во время выступления делегата от Сирии. о время заседания Совета Безопасности ООН часть представителей покинули зал, когда слово было передано делегату от Сирии.

    Отмечается, что среди тех, кто покинул зал заседаний были США, Великобритания и Украина.

    Ранее Россия заблокировала в Совете безопасности ООН резолюцию Франции по Сирии.

    [Ответить]

  59. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Как же скучно жить с Вами , на одной планете , вы такие скучные ,постоянно в погоне за счастьем , Я просто офигиваю , от происходящего . Идиотизм ваш человеческий достиг вершины , вам пришлось столько раз погибнуть , и умереть ,как и вновь возродиться к жизни всем , уже почти ,около ,приблизительно 5.78 млрд лет прошло , и в будущем вы со Мной встретились ,где Я вас всех и ждал , так вот все это время вам пришлось эволюционировать ,чтобы понять одну и простую весьма истину Я живу с вами на одной планете Все это время ! Глупцы !

    [Ответить]

  60. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Вашингтон (США), 8 октября — Сильное землетрясение зафиксировано недалеко от берегов Новой Зеландии, передает агентство ТАСС. Сотрудники Геологической службы Соединенных Штатов заявили, что магнитуда «подземной бури» составляет 5,5. Как же это все скучно !

    [Ответить]

  61. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Непогода натворила бед в Днепре, а Киев и Харьков заливают мощные ливни. Украину накрыли мощные ливни, о которых ранее предупреждали синоптики. В Киеве проливной дождь не прекращается еще с вечера субботы, 8 октября. В Харькове также ливень, да еще и с грозой. А вот в Днепре коммунальщики всю ночь будут ликвидировать последствия непогоды. …………………….. Какая же скука !

    [Ответить]

  62. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Почему русские не боятся ядерной войны?В русском народе живет даже сдержанное ехидство по отношению к грядущему «соревнованию по постъядерному выживанию» — «мы привычные», а вот вам, дорогая «команда соперника», точно хуже нашего придется…………………. Одурели люди в конец ! Давайте уже взорвите тут все к чертям собачьим , оторвитесь наконец то , дегенераты дебильные 🙂 🙂 🙂

    [Ответить]

  63. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @кварк, Я реально не виноват ! ! ! причем тут Я -??? когда человек ( человечество ) самостоятельно ,добровольно делает выбор в пользу зла . поливать дерево лучше удобрениями , а пить чистую родниковую водицу !

    [Ответить]

  64. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Будни Украины: в Житомире избит и заколот раввин. Будни Украины: в Житомире избит и заколот раввин | Русская весна
    Житомирский раввин, гражданин Израиля и Франции, оказался в реанимации после того, как был сильно избит неизвестными.

    Об этом на своей странице в соцсети сообщил главный раввин Киева и Украины Моше Реувен Асман.

    Как рассказала пресс-офицер патрульной полиции Житомира Диана Корчевная, пострадавшего нашли утром в пятницу возле железнодорожного вокзала.

    «Нам сообщили, что в районе железнодорожного вокзала лежит человек еврейской национальности (в хасидской одежде) с побоями и без сознания. Полицейские оказали мужчине первую медицинскую помощь. У потерпевшего были ножевые ранения. По данному факту ведется следствие», — добавила пресс-офицер.

    Как поспешили сообщить местные СМИ со ссылкой на «случайных свидетелей», нападение было совершено с целью ограбления.

    Это явно противоречит заявлению пресс-службы полиции, поскольку ей об инцинденте сообщили не свидетели нападения, а люди, обнаружившие пострадавшего уже после нападения.

    Как сообщили позже израильские СМИ, вечером в субботу, 8 октября, самолет, на борту которого находился пострадавший, приземлился в аэропорту Бен-Гурион. Из аэропорта раввин был доставлен в больницу «Шиба» в Тель а-Шомере………………………………………………………………………………………………………………….. понеслась жара , прям фестиваль дол…ебизма 🙁

    [Ответить]

  65. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @кварк, ух ты , прискорбно ,а мозгом так пользоваться не научился -???

    [Ответить]

  66. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @кварк, знаешь в таком случае хочу поделать тебе , люби и будь любимым !

    [Ответить]

  67. Atlantis пишет:

    Народ, инсайдер блог публикует только те комментарии, которые отвечают формированию у читателей нужной точки зрения. Я никого не оскарблял в моих комментариях, но их удалали. Не согласен с автором.

    [Ответить]

    v0razhmadIa Ответил:

    Отсутствовал на связи более двух с суток. Поскольку комментарии одобряются вручную, произошла задержка, приносим извинения за доставленные неудобства.

    [Ответить]

  68. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Atlantis, Кэп , одобряет комментарии на свое усмотрение , его все же это телега, ему и решать ,чему быть и чему нет !

    [Ответить]

  69. виктор пишет:

    И.Я.Медведева, Т.Л.Шишова, 2007 г.
    Православный медицинский

    люди деньги зарабатывают, искру выдали, а вы ее раздуваете

    [Ответить]

    v0razhmadIa Ответил:

    Материал от даты или от источника (и то, и другое указаны в статье) стал неактуален?

    [Ответить]

  70. виктор пишет:

    а может и кандидатскую нарабатывают

    [Ответить]

  71. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @кварк, 🙂 ))) 90 % суть изложения верна ,остальные 10 % человеческие фантазии !

    [Ответить]

  72. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @кварк, Доброе сердце не всегда показатель доброго ума !

    [Ответить]

    кварк Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension,
    Кратко.Какую иинформацию принимает приемник? Сверхсовременный Айфон для Свиней. А.Холопов
    https://youtu.be/PPWYDuuklaQ

    [Ответить]

    кварк Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension,
    Баллада о Матери. Алексей, Алешенька, сынок…… https://youtu.be/Y02FGCsQ9IM

    [Ответить]

    кварк Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension,
    Будь добр!!! Расшифруй человекам мультфильм “Аленький цветочек”.

    [Ответить]

  73. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @кварк, вечная борьба добра со злом ! ахахаха ))) Впадло … Сами подумайте … это мелочи не сущие ….. Я над таким не заморачиваюсь !

    [Ответить]

  74. Nuclear&DarkDimension пишет:

    “Дети” Выросли : https://life.ru/t/%D0%B2%D0%B0%D1%83/915323/5_stran_nato_kotorym_rossiiskiie_iskandiery_kak_kost_v_ghorlie в войнушку играются нехристи )))))))))))))))))))))))))))))))

    [Ответить]

  75. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Если мир не сошел с ума опровергните Меня -?????

    [Ответить]

  76. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Отношения между Россией и США ухудшаются на глазах. Две страны прекратили всякое сотрудничество по Сирии, затем своим указом Путин приостановил действие российско-американского договора об утилизации оружейного плутония. После этого Россия приостановила действие соглашения с США о сотрудничестве в ядерной и энергетической сферах. И в довершение ко всему Москва направила в Сирию ЗРК С-300 и С-400.

    [Ответить]

  77. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Решение Вашингтона о создании системы противоракетной обороны (ПРО) связано с желанием получить военное превосходство над Россией и Китаем. Об этом заявил заявил первый заместитель начальника главного оперативного управления Генштаба ВС РФ Виктор Познихир. — Решение США о создании глобальной эшелонированной системы ПРО не связано с ответом на ракетные угрозы Ирана и Северной Кореи. Оно обусловлено прежде всего стремлением получить военное превосходство над Россией и Китаем, — сказал Познихир. Как отметил генерал-лейтенант, Вашингтон намерен попытаться снизить потенциал ядерных сил России, а также полностью обнулить ядерный потенциал КНР.

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, Ядерный потенциал вам в задний проход ….. аха ха ха ха ха

    [Ответить]

  78. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Смертоносный ураган «Мэттью» спровоцировал сильнейшее наводнение. В США погибли 27 человек из-за урагана «Мэттью», который обрушился сразу на несколько штатов. В настоящее время полтора миллиона человек остаются без электроснабжения, передает ABC News. Шторм ослабел до уровня циклона и ударил по Северной и Южной Каролине, а также юго-востоку Вирджинии………………………………………………Реально сочувствую … Катарсис он такой !

    [Ответить]

  79. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Английский физик заявил, что инопланетяне покончили с собой. Известный британский физик Брайан Кокс объяснил, почему человечество до сих пор не встретилось с инопланетянами. Дело в том, что любая инопланетная цивилизация, которая могла бы долететь до Земли, уже уничтожила саму себя, $CUT$ сообщает газета The Huffington Post.

    По мнению Кокса, любая цивилизация доходит в своем развитии до стадии, когда технологический прогресс идет быстрее, чем эволюционируют социальные и политические институты. Таким образом, новые технологии выходят из-под контроля политиков.

    Физик добавил, что нашей цивилизации тоже может грозить такая опасность.Он призвал современных общественных деятелей думать как ученые, чтобы сдержать изменение климата и не допустить самоуничтожения земной цивилизации.

    Ранее другой известный британский физик Стивен Хокинг заявил, что человечеству лучше избегать контакта с внеземными цивилизациями, чтобы не подвергать себя опасности……………………………………………………….. Ага Прям взяли и покончили с собой Смех ….

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, Вот это ржака

    [Ответить]

  80. кварк пишет:

    Воздействие информационной техносферы на человека.
    https://youtu.be/FKOiean1At4

    [Ответить]

    Чёрная Пешка Ответил:

    @кварк,
    Спасибо,над глянуть,я как то давненько смотрел одно видео с ним,так мозг порвал,ваще мужик дюже толковый.

    [Ответить]

  81. Nuclear&DarkDimension пишет:

    https://topwar.ru/101926-seriya-teraktov-na-severe-indii.html Серия терактов на севере Индии

    [Ответить]

  82. кварк пишет:

    Про шоколад.
    https://youtu.be/CMf6ybIEU0w

    [Ответить]

  83. Gamlet пишет:

    http://vesti-ukr.com/mir/204728-cimpcony-pravilno-predckazali-nobelevckikh-laureatov-za-2016-hod
    Симпсоны правильно предсказали Нобелевских лауреатов-2016 еще шесть лет назад

    [Ответить]

    Чёрная Пешка Ответил:

    @Gamlet,
    Ага,спс.(каббалисты)

    [Ответить]

  84. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Почему ядерная война всё же неизбежна?Хоть я и не отношу себя к сторонникам апокалиптических сценариев развития событий и даже раньше иногда подтрунивал над разного рода подобными статьями, все же недавно у меня сложилась мозаика очевидных фактов, которые показывают, что ядерной войны человечеству, к сожалению, не избежать. В свете последних мировых событий данная тема приобретает особую актуальность, поэтому я решил поделиться некоторыми мыслями на этот счет.Как всем известно, на данный момент в мире существует только одна сверхдержава — США. История показывает, что все могущественные державы старались максимально расширить свои владения (или, как сейчас принято говорить, сферу своих интересов). Так было с Римской, Британской и Российской империями. Америка не исключение: власть имущие прекрасно понимают, что остановка расширения сферы влияния в мире означает скорую кончину сверхдержавы.Отличие США от других империей заключается в том, что, во-первых, американцы имеют огромный ядерный запас, а также в том, что правительство по-прежнему сохранило твердую власть внутри страны, и, самое главное, внешнеполитический аппетит, который всегда был присущ наши заокеанским «партнерам».

    Тем временем поднимаются на ноги две другие могущественные страны — Россия и Китай, которые ни на йоту не хотят поступаться своими национальными интересами. Подобно двум грозовым фронтам или двум тектоническим плитам, грядет столкновение интересов великих держав современности. Каким бы умным существом ни был человек и какие бы мозговые центры ни работали по обе сторона фронтов, человек пока не в силах побороть в себе старые природные инстинкты. Чтобы это понять, достаточно посмотреть, что происходит в мире.

    Почему катастрофа произойдет в ближайшем будущем? Давайте посмотрим сперва на финансовые рынки, которые, подобно отливам и приливам, то снижаются, то поднимаются. Такая цикличность присуща рынкам, но не только. Аналогично мы наблюдаем цикличность в войнах: за кризисом грядет война, после чего наступает период становления. И так далее. Тоже самое с землетрясениями в сейсмически неустойчивых районах. Учитывая, что довольно длительное время в целом человечество жило без больших войн или потрясений, логично допустить, что мы подошли как раз к тому самому обрыву, когда наступает стремительное падение. Говоря финансовым языком, рынок уперся в уровень сопротивления, что в большинстве случаев означает отскок вниз. И чем сильнее был рост, тем стремительней будет падение.

    Итак, налицо исторические, природные и даже финансовые сигналы того, что грядет катастрофа. Но почему, если в Карибский кризис ядерной войны удалось избежать, то так не произойдет сейчас? Как это ни парадоксально, ответ заключается в прогрессе технологий и знаниях, которые накопились с тех пор. Дело в том, что и американцы, и русские осознали одну простую вещь: ядерная война далеко не всегда означает полное исчезновение человечества или гибель планеты. Ущерб от радиации или последствия от ядерных ударов слишком переоценены в силу того, что эта область неизвестна человечеству. А все неизвестное обрастает мифами и страшилками.

    Доказательством тому являются Чернобыльская катастрофа или бомбардировки ядерными бомбами японских городов в 1945 году. Мало кто знает, что в результате чернобыльской аварии погибли в первые 3 месяца всего 31 человек, и еще до 100 в течение года. Это были те герои, которые побывали в эпицентре радиоактивного пожара. А, например, в Хиросиму и Нагасаки довольно быстро вернулась жизнь, и сейчас там живут около 1,6 млн. человек со средней продолжительностью жизни в 80 лет.

    Помимо этих фактов, не нужно забывать о том, что определенная часть баллистических ракет или боеголовок будет сбита. Предупреждение о запуске ракет будет дано заранее, и большинство жителей сможет укрыться под землей. Если рассматривать территории двух потенциальных противников — США и РФ, то тоже несложно прийти к выводу, что после нанесения ударов найдется место, где можно будет начать новую жизнь. К тому же сейчас существуют довольно эффективные методы по обеззараживанию территорий после ядерных ударов, после чего можно спокойно вернуться назад подобно тем же японцам.

    Все это знают как военные, так и политики, поэтому грань начала ядерной войны стала более расплывчата, чем ранее. Красную линию готовы уже перешагнуть с большей готовностью. И если западная тектоническая плита продолжит и дальше свое планомерное движение на восток, то землетрясения с ядерными осадками точно не избежать. Что, исходя из моих наблюдений, произойдет уже в ближайшую пару лет………………………………………………………………………..Начнут ядерную войну буду лохами последними 😉

    [Ответить]

    Чёрная Пешка Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension,
    насчет ядерных,ну слово в сми это будет бегать,но образя со словом ядерный вложенные в людей до 1990-х ассоциируеться с большими потерями и поражениями территорий на долгие времена,сегодня же используют точечные ядерные малого поражения,а это уже другое,и одних классов так сказать ракет не будет,будут вперемешку то се пятое десятое.

    [Ответить]

  85. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Запад наивен или мало знает о Сирии? Паразиты продолжают властвовать, разделяя и стравливая народы. Арабский мир был искусственно разделён на множество религиозных течений, большинство из которых теперь «успешно» враждуют между собой под воздействием сионизма…

    [Ответить]

  86. кварк пишет:

    О жыдах-гинекологах и аборт-механиках.

    “Вывод абортов из системы обязательного медицинского страхования (ОМС) может создать угрозу для здоровья женщин. Об этом заявила в среду глава Минздрава Вероника Скворцова, отвечая на вопрос ТАСС о возможности вывода абортов из системы ОМС. https://news.mail.ru/society/27268908/?frommail=1 –  Здесь совершенно другая постановка вопроса. Гоев тут жестоко разводят! Уничтожение неродившихся детей гоев есть огромная и миллиардная индустрия. В год в России холокостируется более 4 миллионов нерождённых детей! Сейчас это отнюдь не мусор, а дорогой БИОМАТЕРИАЛ на продажу! И в то же время он мусор. Вы поняли? Нет? – В госклинике Абортный материал – это мусор. А для главного врача госклиники который одновременно и частный предприниматель в частной клинике – это уже предмет продажи, в том числе и за границу за валюту. Вот гляньте на типичного представителя!

    http://zarubezhom.com/Fotoalbom4/images/Abortmehanik_jpg.jpg

    То есть поняли.Потому что врач-гинеколог в госклинике одновременно и частный предприниматель в частной клинике – “честный бизнесмен”! Поэтому он будучи един в двух лицах, имеет возможность превращать то, что мусор в госбольнице, – в то что золото в частной клинике. Поняли фокус? Это жыдами так специально сделано а никакой ни недосмотр!

    Например Марк Курцер – бывший главный акушер города Москвы – на продаже абортного материала и материнских плацент стал долларовым миллиардером! Тут о нём файл поподробнее: PugachevaDeti.htm Они и отказных новорождёных продают! Курцер же сделал детей Пугачёвой! Короче, Уотсон, о чём талдычит минздрав Скворцова – это о том что государство должно финансировать Холокост гойских нерождённых детей!Разумеется что в наше время аборты всё равно платные, всё равно надо жыдо-гинекологу дать какую то конфетку. Почему для жыдоклону важно финансировать уничтожение русских детей за государственный счёт? – Правильно поставленный вопрос, Уотсон, – есть сам по себе ответ! Потому что крайне важно для Жыдоклона уничтожать детей российских гоев ВООБЩЕ! По этому гойских детей надо уничтожать за государственный счёт! То есть государственная программа абортирования неродившихся детей – это государственная программа холокостирования гойских детей за счёт самих же гоев! И Холмс уже неоднократно говорил, что Путин как государственный руководитель – во всём кроме общений с Мёркель на немецком языке – Путин в других областях жизни – просто нуль без палочки. В частности с этим абортами гойских неродившихся детей! Путин ни ухом ни рылом! Холмс просто напомнит, что Сталин запретил аборты с 1934 года. Потому что в России население по переписи 1916 года было 180 млн чел. По переписи 1920 года 150 млн. человек – то есть убыль 30 млн чел! По переписи 1926 года опять 150 млн чел. То есть убыль прироста продолжается. И только выгнав Бронштейна-Троцкого из страны в 1929 году Сталин запретил жыдогинекологам делать аборты и возложил на государство заботу о детях деститутных родителей! Поэтому несмотря на потерю 20 миллинов населения в ВОВ, в общем население СССР уже стойко увеличивалось, что позволяло государству решать насущные задачи индустриализации и жизни страны. Прекрасно зная это, жыдо-троцкисты вышедшие из тюрем в оттепель в 1956 годупервым делом (!) тут же снова разрешили аборты. С тех пор в СССР ежегодно жыдоеврейскими аборт-механиками делалось постоянно порядка 4 милионов абортов в год! После же 1991 года в только ОДНОЙ России делается более 4 миллионов абортов в год! Давайте, Уотсон, простой арифметикой, посчитаем Уотсон, сколько в нашей стране жыдогинекологами и аборт-механиками было геноцидировано людей?

    С 1956 года – это 60 лет – помножить на 4 миллиона = 240 – четверть милларда людей,пардон, не людей а гоев, за последние полвека в нашей стране было эффективно уничтожено жыдовскими врачами и аборт-механиками!

    http://zarubezhom.com/Fotoalbom4/images/Abortmehanik_jpg.jpg

    При этом они же постоянно орут, что никаких, типа, врачей-вредителей нет и это Сталин-сатрап, а они, типа, “помогают людям”! Во как! Хотя, Уотсон, пусть Сталин убил несколько миллионов жыдо-троцкистов, которых и надо было убить, за то что они с нашей страны сделали после 1917 года! Страна от этого только расцвела, но жыдоврачи с 1956 года уничтожили в нашей стране четверть миллиарда населения! А щас ещё и наваривают на этом продавая абортный биоматериал, так они называют, уничтоженных неродившихся детей, – за границу. Во! Уотсон! Как можно засловоблудить тот геноцид который жыдоклон вытворяет в нашей стране! То естьминистр Минздрава Вероника Скворцова в России проводит твёрдую политику Жыдоклона на государственное финансирование уничтожения неродившихся гойских детей и за убийство более 4 милионов неродившихся гойских детей в год! – А Путин – осёл! Пусть это он жыдам-хасидам разрешит аборты за госсчёт!

    [Ответить]

  87. Сергей Мельников пишет:

    …. блям, блям, блям-с.
    Ничего нового, всё тот же информационный турнепс для потребителя, …. ну разве только «котлеты» подменили «мухами»
    Как вижу, инфантильность в текущем поколении совков (они же, – потребители; конечно более блистательные, чем их воспитатели), присутствует не более, чем в любом социуме любой эпохи.
    Уместно говорить не об инфантильности, а об идеальном потребителе.
    Идеальном потребителе, что не способен воспринимать реальность без посредника, не способен обрабатывать вливаемую в него информацию (после закладки в тыковку этой информации, вновь нужно участие того «посредника»). Как следствие, жертва манипуляций, или мясо (людьми назвать, эти ошмётки человеческого вида – не позволяет разум) естественно не способно к формированию личного видения мира, понятия добро/зло, … про мораль же, говорить совсем не уместно.
    Для себя ввёл новую классификацию для выпердышей, – Функционал с голосовым управлением. Далее – ФСГУ
    ФСГУ – это уже не только аранус, это более высокий уровень, что управляется прошивками, заложенными от рождения. Эти существа, в зависимости от образования или места формирования навыков выживания – вполне «профессиональны» и эффективны. Отличие их от полноценных людей выражается только в неспособности воспринимать мир напрямую (без посредников), формировать для себя задачи и разрабатывать под них планы, …. они даже не способны искать пути для реализации своих капризов (используют только заготовки, что им предлагаются извне). Можно было бы их классифицировать как блистательных аранусов, но мешает, полное отсутствие морали; как таковая мораль имеет место, но она не постоянна, и полностью зависит от текущего манипулятора, что рядом, т.е ФСГУ вполне исполнительны и функциональны, вопрос только управления ими.
    Формируется ФСГУ с рождения. Типа, заплакало дитя, – набежали родители и, живые ещё пока, предки, и кудахча, и блажа – начали перебором из своего скудного опыта, пытаться успокоить маленького человека, тем самым лишая его самого важного опыта – Решить свою проблему досуга самому. Далее, эта убийственная прошивка только укрепляется и обрастает подпрограммами.
    Подготовленный к детству ФСГУ, в дальнейшем попадает в цепкие лапищи TV, интернета и комп. игр, которые формируют его куцый мир, выстраивают связи с реальным миром. Итог – в опубликованном материале.
    Многие сегодня радостно кидаются с вилами на образование, власть и прочих жидов))). Забавно, но всё текущее выстроено под ту шваль, что сформировали именно производители этого контенкта. Как сказал Жванецкий, – «Прошу к столу – вскипело»

    [Ответить]

  88. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Сергей Мельников, Я того же Мнения ! Блям , блям ,блям-с ….. Это Все конец Эпохи Золотого Века ……… Блям , Блям , Блям-с , Разум против маразма !

    [Ответить]

  89. Nuclear&DarkDimension пишет:

    На Ровенщине продолжаются нападения и ограбления храмов УПЦ Московского патриархата. На сайте УПЦ Московского патриархата было опубликовано обращение Митрополита Сарненского и Полесского Анатолия к президенту Украины с просьбой обратить внимание на криминальную ситуацию в Ровенской области и защитить храмы и верующих УПЦ в этом регионе. ……………….. ………… …………. Пути Господни неисповедимы …. )))))))))))) Конечно же “грабьте ,убивайте ,воюйте” , на большее же ума не хватает !

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, https://media.giphy.com/media/3o6MbaSIdirMcutcZi/giphy.gif

    [Ответить]

  90. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Чёрная Пешка, Я против Войны народов ! Ну Если в Мозгах своих человек идиот ,то последствий не миновать , это мы проходили уже множество раз , все как и было прежде только Обертка событий датирована новым временем , Я вообще срыгнуть в оный раз уже энный хочу , тошно это все ,игры в смерть ,никогда не украшали человека !

    [Ответить]

  91. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Чёрная Пешка, Столько миллиардов лет эволюции коту под хвост : https://wiki.teamfortress.com/w/images/thumb/c/c9/Scouttaunt3.PNG/350px-Scouttaunt3.PNG?t=20131121215925 зато Мы по прежнему бегаем с ядерной палицой в руках , у Меня лично заворот кошек от смеха ……… Это же реально смешно Счет 2:0 не в пользу человечества 🙂

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, 5:0 уже ты малость отстал

    [Ответить]

  92. Негнев пишет:

    ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ НЕГРАМОТНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ
    ЯСЮКОВА ЛЮДМИЛА АПОЛЛОНОВНА
    руководитель лаборатории социальной психологии НИИ комплексных социальных исследований СПбГУ,
    кандидат психологических наук, психолог-консультант

    В исследовании, проведенном в 2000 году в рамках программы Program for International Student Assessment (PISA), изучалось чтение и грамотность 15-летних учащихся 32 стран (4). Наиболее грамотными были признаны учащиеся Финляндии, Канады, Новой Зеландии, Австралии, Ирландии, Кореи, Великобритании, Японии, Швеции, Австрии (1-10 места). Французские школьники заняли 14-е место, американские — 15-е, испанские — 18-е, итальянские — 20-е, немецкие — 21-е, школьники России оказались на 27-м месте. Замыкали список учащиеся Мексики и Бразилии. Если еще учесть, что исследование проводилось среди 15-летних подростков, т.е. в 9-10-х классах, до которых у нас не добираются полностью неграмотные учащиеся, то каков на самом деле уровень грамотности среди молодежи (и не только среди молодежи) в нашей стране? К сожалению, уже никого не удивляет многообразие ошибок даже в печатных текстах (книги, газеты, журналы), которые остаются, несмотря на встроенную в компьютерные программы проверку правописания. За последние десятилетия все к этому привыкли, успокоив себя ссылками на сложность русского языка.
    Сложность заключается в том, что в русском языке нет взаимно однозначного соответствия между звучанием и написанием слов. При этом известно, что писать надо не так как слышится, а в соответствии с принятой графикой изображения и правилами написания. Учебные программы начальной школы до середины 80-х годов прошлого века строго следовали этому принципу: детей сначала знакомили с буквами и правилами, по которым из них складываются слова и далее — с правилами построения предложений и написания текстов. Зрительный метод обучения был нацелен на то, чтобы дети привыкали писать так, как видели, а не так, как слышали. Чтению учили так же наглядно, посредством составления из букв слогов и слов, и далее составлению из слов предложений. В результате, подавляющее большинство учащихся выпускных классов обычных общеобразовательных школ писало экзаменационное сочинение, делая на 10 страниц текста не более 2-4 ошибок. (Сегодня таких результатов достигают отдельные учащиеся гимназий, а про общеобразовательные школы и вообще говорить не приходится.) Однако этот метод обучения был признан неправильным, и были разработаны учебные программы, в основу которых был положен звуковой анализ речи.
    Современные программы, основанные на фонематическом методе, обучают, в первую очередь, звуковому анализу речи, определению звукового состава слова. Только после этого детей знакомят с буквами и показывают, как переводить звуковой образ в буквенную запись, т.е. обучают детей писать так, как они слышат. И после этого мы удивляемся повальной неграмотности. Однако ни педагоги, ни психологи не подвергают сомнению качество учебной программы, но единодушны в том, что причина неграмотности — в недостатках развития фонематического слуха современных детей. И начинают развивать этот слух со старшей, а иногда и со средней группы детского сада. Современные дети в течение двух-трех лет до поступления в школу выполняют разнообразные упражнения, чтобы научиться выделять фонемы и анализировать звуковой состав слова, а логопеды помогают им преодолевать дефекты звукопроизношения. Миф о том, что фонематический слух абсолютно необходим при обучении чтению и грамотному письму, так утвердился за последние 20 лет, что уже никто не подвергает это положение сомнению. Считается, что даже буквы можно успешно усвоить только в том случае, если: 1) ребенок имеет четкий слуховой и артикуляционный образ звука, т.е. когда он звук дифференцирует, не смешивая с другими, что называется фонематическим восприятием; 2) ребенок имеет представление об обобщенном звуке речи, о фонеме, имеющей смыслоразличительное значение, и умеет выделять звуки из речи, т.е. проводить фонематический анализ (4 с. 152). Педагоги, логопеды, психологи убеждают родителей, что грамотное письмо невозможно, если до школы не сформировать у ребенка фонематический слух. И приводят в подтверждение своих слов неграмотность современных школьников.
    Однако любой педагог, логопед, психолог может прийти в школу, где обучаются глухонемые дети. (Я в такой школе работала 4 года.) У глухонемых детей вообще нет никакого слуха, не только фонематического, тем не менее, большинство из них пишет грамотно. Работают они по учебникам общеобразовательных школ, читают и вполне понимают, что в них написано. Следовательно, без фонематического слуха вполне можно обойтись и при обучении чтению, и при обучении грамотному письму. Естественно, глухонемых детей учат зрительным, буквенным методом и достигают с его помощью высоких положительных результатов.
    Если логопеды доказали, что у современных детей не развит фонематический слух, то зачем при их обучении использовать программы, основанные на фонематическом анализе? Школа должна решать вполне конкретную задачу: обучать тех детей, которые приходят учиться. Даже если программы прекрасны сами по себе, но не обеспечивают качества обучения современных детей, зачем их использовать? Не лучше ли вернуться к программам 60-70-х годов прошлого века или использовать новые разработки, основанные на зрительном методе, например, кубики Н.А. Зайцева? Своих детей я учила чтению и письму зрительным методом, и по русскому языку за все время обучения, кроме пятерок, других оценок у них не было. За годы консультирования я помогла многим учащимся при помощи заинтересованных родителей, вопреки школьным программам, добиться грамотного письма, используя именно зрительные методы обучения. Современным педагогам не нравится, когда в классе оказываются дети, научившиеся читать с помощью буквенных касс или кубиков Н.А. Зайцева. Основная претензия состоит в том, что дети не знакомы с фонематическим анализом. Обычно у меня происходит следующий диалог с учителем: Дети читают бегло? — Да, но не умеют делать фонематический анализ. — Дети пишут грамотно? — Да, но не умеют делать фонематический анализ. — Если они бегло читают и пишут грамотно, зачем им фонематический анализ? На последний вопрос учителя отвечают ссылками на программу, которая этого требует. Если в первом классе бегло читающие дети усердствуют в освоении фонематического анализа, слуховой образ слова начинает вытеснять зрительный его образ, и письмо становится менее грамотным. Я не против того, чтобы учащиеся знали, что такое фонема и могли сделать фонетический разбор слова. По старым программам их этому обучали в 5-6 классах, и они овладевали основами теоретической лингвистики, сохраняя при этом грамотное письмо.
    Какие же рекомендации дают психологи родителям, которые готовят своих детей к школе и хотят научить их читать? Естественно, рекомендуют развивать фонематический слух. Е.А. Бугрименко и Г.А. Цукерман, авторы многих известных пособий, подчеркивают, что начинать обучение грамоте с букв опасно (2 с. 6), знакомству и работе ребенка с буквами должен предшествовать добуквенный, чисто звуковой период обучения (2 с. 7). Ими разработано и предложено много игр и упражнений на определение первого и последнего звука в слове, различение твердого и мягкого звуков, выделение ударного гласного звука, проведение полного звукового анализа слова, которые широко используются в дошкольном и начальном школьном обучении. В предлагаемых ими играх-упражнениях на МА начинаются не только слова машина, матрешка, но и мочалка, морковка, а на СА начинается слово собака (2 с. 54). Первый звук в слове эскимо — И, а в слове вторник — Ф. В словах НОС и НЕС различаются именно первые звуки(твердый и мягкий Н), а вторые гласные звуки одинаковы (О) (2 с. 36). Ударный гласный звук О следует выделять не только в словах корова, конь, овцы, но и в словах теленок, козленок. В словах конфета и орехи — ударный звук Э, в слове изюм — У, а в слове инжир — Ы (2 с. 21). Ребенок должен научиться правильно слышать звуки в словах: (ЙЭ)ЛЬ, (ЙО)ЛКА, (ЙУ)БКА, (ЙА)КОРЬ, т.к. не существует звуков Е, Ю, Я. Ребенка рекомендуется знакомить с буквами только после того, как он научится легко выделять звуки в любых предлагаемых ему словах. Как Вы думаете, как будут писать дети после подобных упражнений? Естественно, они будут писать так, как слышат. Когда дети, не видя букв, долго (1-2 года) работают со звуковым составом слова, у них формируется слуховая доминанта: звуковой образ слова становится для них главным, первичным, а буквы, которые они начинают впоследствии использовать для записи слов — вторичны. Могу привести реальный тому пример из школьной жизни. Когда учительница в 1-ом классе рассказала ребятам про букву а, написала ее на доске и спросила, какое слово на букву а они знают, то услышала от детей — агурец. Даже выучивая в школе правила, они продолжают писать неграмотно, т.к. им просто не приходит в голову проверять написание привычно звучащих слов.
    Е.А. Бугрименко и Г.А. Цукерман отмечают, что в первых детских письменах обязательно будут расхождения с орфографическими нормами. Раннее письмо детей, хорошо чувствующих звуковой состав слова, более всего напоминает транскрипции. Постарайтесь пока не обращать внимания на орфографические ошибки, более того — радуйтесь, если ребенок точно воспроизводит звучание слова и пишет, например, што и песьня. Это свидетельствует не о безграмотности, а об отличном фонематическом слухе (2 с. 51). Для вашего ребенка еще не пришла пора заняться орфографией. Пока что он имеет право писать так, как слышит (вы сами научили его хорошо слушать звучание слова). И если он написал НОШ (вместо НОЖ) и САБАКА (вместо СОБАКА), не спешите обрушивать на него всю орфографическую премудрость: большинства объяснений он еще не поймет, но начнет чувствовать себя крайне неуверенно при записи слов (2 с. 65). Если родители следуют этим рекомендациям, и ребенок продолжает писать так, как слышит, то у него формируется и зрительно-двигательный неграмотный образ слова. Чем чаще он так пишет и видит эту неграмотную запись, тем привычнее она воспринимается, закрепляется и в дальнейшем воспроизводится автоматически. Выученные впоследствии правила никак не влияют на привычную неграмотную форму записи.
    Слуховая доминанта приводит к вполне предсказуемым ошибкам. Естественно, дети пропускают буквы, когда им встречается стечение согласных, т.е. пишут так, как произносят, например, лесница (вместо лестница) и пр. Предлоги у них обычно сливаются со словами, поскольку именно так они говорят, например, во кно (вместо в окно), фки но (вместо в кино). Поскольку нет звуков Я, Ё, Е, Ю, то дети пишут йожик, йащик, зельоный, йула и пр. Глухие и звонкие согласные они тоже пишут в соответствии с тем, как в каждом конкретном случае слышится, а именно: флак и флаги, дуп и на дубе. И чем чаще они так пишут, тем прочнее закрепляются и автоматизируются неграмотные варианты написания. Любой учитель русского языка может привести еще много интересных примеров из школьных тетрадей. Трудно согласиться с Е.А. Бугрименко и Г.А. Цукерман, что ведя ребенка от звуков к их буквенным обозначениям, взрослый выбирает для малыша наиболее легкий, естественный путь введения в письменность (2 с. 42).
    Сегодня все эти особенности неграмотного письма принято квалифицировать как логопедические ошибки, а ребенка, который их допускает, отправлять к логопеду на коррекционные занятия. На самом деле, суть проблемы состоит в том, что мы сначала обучаем детей писать так, как они слышат, а потом пытаемся бороться с тем, чему научили. До конца 80-х годов прошлого века мало кто слышал о логопедах. Изредка они появлялись в детских садах, проверяли особенности произношения и учили детей правильно выговаривать слова. В школах они не работали, дети и без них успешно осваивали грамоту. Ситуация изменилась после того, как начальная школа перешла на новую программу по русскому языку. Сегодня, несмотря на различие авторов и кажущееся обилие учебников, основу любой программы составляет метод фонематического анализа речи. Фактически — программа одна и дефекты обучения везде одинаковы. И в каждой школе теперь есть логопед, и работы у него исключительно много. Можно сказать, что работа современного логопеда заключается в том, чтобы исправлять неграмотность, которая формируется у учащихся под влиянием рекомендуемого педагогами и психологами дошкольного обучения и программ начальной школы. Естественно, логопеды к этому не готовы, но они работают много и делают, что могут, но радикально выправить ситуацию они не в состоянии. Если они усердно занимаются формированием фонематического слуха, то неграмотность ребенка только закрепляется.
    Что же обычно предлагают психологи в помощь учителям и неграмотным учащимся? Можно взять для примера пользующееся популярностью у психологов и педагогов трижды переизданное пособие Н.П. Локаловой (3). Неграмотность учащихся, ошибки, связанные с заменой, пропуском, недописанием букв, слогов, она объясняет, естественно, недоразвитием фонетико-фонематического и звуко-буквенного анализа (3 с. 14). Для развития фонетико-фонематического и звуко-буквенного анализа она предлагает стандартные упражнения на опознание отдельных звуков в словах, на звуковой анализ слов с использованием фишек трех цветов (красные — для обозначения гласных звуков, синие — для твердых согласных звуков, зеленые — для мягких согласных звуков), задания на различение слов, близких по звуковому составу (крыша — крыса, булка — белка, день — тень); игры на словообразование с заменой и перестановкой звуков в исходных словах (3 с 61-62). Все эти упражнения, естественно, укрепляют слуховую доминанту, и если родители параллельно не нанимают для ребенка репетитора по русскому языку, положительных сдвигов не будет.
    Н.П. Локаловой предлагаются упражнения для ликвидации и конкретных ошибок, что подкупает учителей. Например, дети не пишут в словах мягкий знак (пишут василки вместо васильки, кон вместо конь и пр.). Н.П. Локалова объясняет это как недостатками в развитии фонетико-фонематического анализа, так и неразвитостью умения дифференцировать мышечные усилия (3 с 15). Для развития фонетико-фонематического анализа она предлагает выше приведенные упражнения, а для развития дифференцировки мышечного усилия — следующее: На листе бумаги в широкую линейку (поля обязательно справа) ученику предлагается писать палочки и черточки между ними следующим образом: I-II-III-I-II-III-… Выполняя задания, ученик должен соблюдать следующие правила: 1) писать палочки и черточки в заданной последовательности; 2) правильно переносить системы знаков с одной строки на другую (не начинать обязательно каждую новую строку с одной палочки и не разрывая системы из двух и трех палочек при переходе на новую строку); 3) не писать на полях; 4) писать палочки и черточки не на каждой строке, а через строку. Время выполнения — 10-15 минут (3 с. 50). Кроме этого упражнения она предлагает:
    Вырезание ножницами по контуру изображений разной степени сложности.
    Складывание рисунков-узоров из мелких предметов в ячейки.
    Рисование кругов, овала и других фигур.
    Выполнение гимнастических упражнений.
    Использование подвижных игр.
    Выполнение упражнений на прием мяча на коротком расстоянии.
    Выполнение гимнастики пальцев рук.
    Нанизывание бусинок на длинную нитку.
    Раскрашивание картинок карандашом с разной степенью нажима.
    (3 с. 68)
    Работы для ребенка придумано много, потратит он на нее уйму времени, только грамотней он от этого не станет. Почему же дети не пишут мягкий знак? Во многом благодаря именно звуковому анализу слов и играм, которые рекомендованы Е.А. Бугрименко и Г.А. Цукерман, например, таким, когда детям предлагается поселить кого-то (зверей, птиц, детей и т.п.) в домике. Эти игры пользуются популярностью и в детских садах, и в начальной школе и основаны на подсчете звуков в слове. Для обозначения звуков ребенку предлагается использовать фишки: красную — для гласных звуков, синюю — для твердых согласных звуков, а зеленую — для мягких. Например, рисуется домик, в основании которого четыре клетки. Ребенка спрашивают: Кто в этом домике живет: курица, петух, гусь или утка? Правильный ответ утка, т.к. это слово состоит из четырех звуков: гласный, твердый согласный, твердый согласный и гласный звуки. Выкладываются красная, синяя, синяя и красная фишки. Курица и петух не могут жить в этом домике, т.к. в этих словах звуков больше, чем четыре. Но и гусь в этом домике не живет, т.к. это слово состоит всего из трех звуков: твердый согласный, гласный и мягкий согласный звуки (2 с. 23). Слово гусь выкладывается из трех фишек: синей, красной и зеленой. Именно после таких упражнений дети мягкий знак не пишут никогда. Если же учительница пытается выяснить у ученика (как я наблюдала недавно в одной из школ Санкт-Петербурга), какая буква стоит на конце слова, изображенного им как ден (вместо день), он заявляет — зеленая.
    Традиционным стало выделение невнимательности в качестве основной из причин неграмотного письма. С позиций здравого смысла это представляется очевидным. Соответственно, предлагается масса упражнений на тренировку внимания. Однако моя более чем 20-летняя практика работы в школах показывает, что подобные умозаключения не вполне корректны. Сама по себе тренировка внимания, безусловно, полезна, но этого недостаточно для того, чтобы дети писали грамотно. Мои исследования (что отражено в публикациях) показывают, что и при высоком уровне произвольного внимания многие учащиеся и начальных, и старших классов пишут неграмотно. И, напротив, детей, страдающих легкими функциональными нарушениями в работе мозга (ММД), или, как принято по современной терминологии, с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ), можно научить писать грамотно и не допускать ошибок по невнимательности. Даже в тех случаях, когда не удается вылечить само заболевание, можно (именно этим я и занимаюсь) заменить оперативный контроль логическим программированием, и дети пишут грамотно, не допуская ошибок, несмотря на диагноз СДВГ.
    Для объяснения безграмотного письма современные педагоги и психологи выдвигают и новую причину — неразвитость орфографической зоркости (1 с. 10). Они полагают, что дети просто не видят ошибок, и надо развивать зрительный анализ. Для этого А.Ф. Ануфриев и С.Н. Костромина предлагают детям дорисовать картинки, используя имеющиеся детали и оси симметрии; построить из кубиков фигуры по нарисованному образцу; решить известные задачки на креативность, перекладывая спички; группировать геометрические фигуры; выполнить четыре задания из 7-го субтеста и два задания из 8-го субтеста теста Амтхауэра (1 с. 188-206). Во-первых, этих заданий явно недостаточно для развития чего бы то ни было, и, во-вторых, они никак не повлияют на неграмотное письмо. Я не раз консультировала в школах с углубленным преподаванием математики. Многие учащиеся математических классов, несмотря на высоко развитое зрительное мышление (легко выполняли задания 7 и 8 субтестов теста Амтхауэра, матриц Равенна и пр.), пишут неграмотно. Ликвидацией неграмотности приходилось заниматься с использованием метода В.В. Репкина, таблиц Н.А. Зайцева и специально разработанных упражнений, содержащих примеры-ловушки для уточнения зоны применения правил. Естественно, школьники с более высоким общим интеллектом и развитым зрительным мышлением, по сравнению с менее интеллектуально развитыми одногодками, быстрее осваивались с таблицами Н.А. Зайцева, повторяли и систематизировали правила русского языка, перестраивались при письме на логико-визуальный контроль. Однако само по себе наличие высоко развитого зрительного мышления оказывалось недостаточным для формирования орфографической зоркости учащихся. Требовалась специальная работа по преобразованию слуховой доминанты в зрительно-логическую доминанту и преодолению инерции, автоматизмов неграмотного письма.
    Надо, наконец, признать, что у нас не все в порядке с самим методом обучения. И это первая и основная причина неграмотности современных школьников. Но существует и вторая причина неграмотного письма — это неполноценный навык чтения. Если ориентироваться на педагогическую оценку техники чтения школьников, то особой проблемы не отмечается. Да, многие дети читают медленнее, чем следовало бы. И тут психологами предлагается множество упражнений для ускорения этого процесса: тренировка артикуляции, расширение поля восприятия, чтение на скорость разнообразных буквосочетаний и др. Предлагается и принудительное чтение с движущейся с определенной скоростью по строчке рамкой, которая закрывает прочитанные слова, чтобы ребенок не смог к ним вернуться. Озвучил, и иди дальше. Можно спросить, при чем тут скорость? Дело в том, что по современным требованиям к качеству навыка чтения — это первый и главный критерий, далее оценивается — выразительность и безошибочность, пониманию текста при педагогической проверке отводится 4-е место. Считается, если ребенок быстро вслух прочитывает текст, то все в порядке.
    Методисты, разработавшие критерии оценки навыка чтения, возможно, не подозревали, что озвучивание и осмысливание — две независимые операции, которые не слиты даже у бегло читающего взрослого человека. Мы специально проводили эксперименты, предлагая взрослым людям громко, выразительно читать газетные статьи или научные доклады, а потом просили изложить суть того, что они прочли. Все испытывали серьезные затруднения с воспроизведением основного смысла. Когда они аналогичные тексты читали молча, глазами, то никаких затруднений в выделении основных смысловых моментов не возникало.
    Когда детей на начальном этапе формирования навыка чтения заставляют читать громко вслух и акцент делается на скорости, то тем самым тренируется только операция озвучивания текста, но осложняется его понимание. Любой ребенок скажет, что читать молча проще, но детям этого делать не дают. В итоге нередко происходит полное расщепление операций: дети обучаются бегло озвучивать тексты, абсолютно не понимая того, что они читают. При этом педагогическую проверку техники чтения учащиеся проходят без труда, и считается, что читать они умеют. Мы проводили специальные эксперименты, предлагая учащимся в конце 1-го класса и во 2-м классе, успешно сдавшим технику чтения, прочесть вслух два предложения из рассказа Рябчонок Е. Чарушина, входящего в серию рассказов про щенка Томку. В тексте шла речь о рябенькой курочке с хохолком на голове, а на иллюстрации к рассказу был нарисован щенок. Все учащиеся легко громко прочитывали эти два предложения, а на вопрос: Про кого говорится в тексте?, — уверенно отвечали — про собачку. Более того, мы просили детей пересказать прочитанный ими текст, и задавали тот же вопрос. Дети легко повторяли близко к тексту, почти наизусть эти два предложения и отвечали, что там говорится про собачку.
    Е.А. Бугрименко и Г.А. Цукерман уверяют нас, что чтение есть ни что иное, как озвучивание графических значков (2 с. 37). После того как ребенок научился сливать любую согласную букву с любой гласной, он освоил основной принцип чтения. Он научился читать (2 с. 56). К сожалению, данные авторы, также многие педагоги и психологи, которые с ними согласны, заблуждаются. В этом случае ребенок обучается озвучивать, но не читать. Чтение — это перевод графических символов в смыслы. Беглое чтение — это не быстрое озвучивание, это — быстрое понимание. Качество навыка чтения надо оценивать в соответствии с тем, что является смысловой единицей восприятия текста. Мною разработан тест, давно опубликованный и достаточно широко применяемый сегодня психологами, который позволяет определить смысловую единицу восприятия текста.
    О полноценном беглом чтении мы можем говорить только тогда, когда смысловой единицей восприятия текста является целое предложение. В этом случае, читая, ребенок сразу схватывает смысл целого предложения и легко понимает любые тексты. Таких детей можно обучить грамотному письму, но в начальной школе их не более 2-4 человек на класс. В качестве смысловой единицы восприятия текста может выступать словосочетание. В этом случае смысл предложения понимается не сразу, а как бы складывается из двух-трех кусков, и навык чтения уже неполноценен. Просто построенные тексты на знакомые темы дети понимать могут. Однако длинные, стилистически усложненные предложения, характерные для литературных произведений, понимаются с трудом, частично и искаженно. Мысленные метания героев и философские рассуждения оказываются совсем непонятными. Более 60% учащихся оканчивают школу, имея неполноценный навык чтения. Серьезную литературу они не читают. Диктанты некоторые из них еще написать могут, но сочинения они не могут писать совсем. Для их сочинений характерно лингвистически неграмотное построение фраз, ошибки согласования слов в предложении и, естественно, стандартные орфографические ошибки. Однако для большинства учащихся начальных классов характерен еще более убогий навык чтения, когда смысловой единицей восприятия текста является отдельное слово (или его части). Фиксируя отдельные комплексы букв, такой ученик может увидеть и произнести совсем не то слово, которое написано, и не заметить этого. Только когда он читает очень медленно и молча, то может точно воспринять смысл слова. Однако при этом ему трудно схватывать смысл предложения, т.к. подробно разбирая слова, он затрудняется в удержании их в памяти. Дойдя до конца предложения, он не помнит, с чего оно начиналось, и в целом не понимает того, что читает. С такими детьми много работают психологи и логопеды, тренируя у ребенка скорость и безошибочность озвучивания. Прогресс в озвучивании достигается, но при этом ребенок полностью оставляет попытки понимать что-либо при чтении. Успешно пройдя педагогическую проверку техники чтения, такие дети не читают не только книг, но и тексты в учебниках, поскольку не понимают. Письмо бывает настолько неграмотно, что ребенок получает диагноз дисграфия. Такие дети допускают множество самых невероятных ошибок даже при списывании текстов, а диктанты, изложения и сочинения совсем писать не могут. В 4-5 классах таких детей более 30%. Если родители проявляют озабоченность, то ребенка удается научить чтению и относительно грамотному письму. Но в большинстве случаев такие учащиеся либо переводятся в классы компенсирующего обучения (в которых от учеников уже ничего не ожидается), либо через пару лет совсем выбывают из школы.
    2007 год объявлен годом русского языка. Может быть, наконец, что-то изменится к лучшему в нашей системе образования и психологической помощи детям в освоении грамоты?!
    Литература:
    Ануфриев А.Ф., Костромина С.Н. Как преодолеть трудности в обучении детей. М., 2000.
    Бугрименко Е.А., Цукерман Г.А. Учимся читать и писать. М., 1994.
    Локалова Н.П. Как помочь слабоуспевающему школьнику. М.,2001.
    Сметанникова Н.Н. Стратегиальный подход к обучению чтению. М., 2005.
    опубликовано в Национальном психологическом журнале №1(2),2007 г.

    [Ответить]

  93. Негнев пишет:

    Что же делать .
    Палочка выручалочка для наших деток.
    Читать хотя-бы вот это: Это детская энциклопедия. Если вы прочитаете хотя бы один том, Третий том – “Числа и фигуры. Вещество и энергия”. то вы будете уже прекрасно знать физику, химию и математику в обьеме средней школы и даже больше.
    Читается запоем, картинки прекрасные, нет ничего лишнего. Можно выкинуть учебники и вообше не ходить в школу, там только время крадут и плохому учат.

    Детская энциклопедия
    Она вышла всего через пять лет после убийства Сталина, в 1958 году, это было первое издание в десяти томах. Такие большие серьёзные издания готовятся много лет, и естественно, в послесталинском 1958 году оставшиеся вредители и саботажники еще сидели прижав хвосты по норам и боялись высунуть носы. Поэтому это первое издание было издано на высочайшем научно-популярном уровне. Доступно, понятно, хорошо иллюстрировано.
    Вместо чем читать непонятные уже с 1970-х годов школьные учебники, достаточно пролистать несколько томов ДЭ, рассмотреть картинки , и весь курс средней школы вы будете знать на отлично.

    Первый том ДЭ – “Земля” – содержит разнообразные сведения по физической географии мира, или общему землеведению. В нем рассказывается о возникновении и развитии географической науки, о том, какие законы природы эта наука изучает и какие откыртия сделаны географами и путешественниками.
    Второй том – “Земная кора и недра Земли. Мир небесных тел”.
    Третий том – “Числа и фигуры. Вещество и энергия”.
    Четвертый том – “Растения и животные”.
    Пятый том – “Техника”.
    Шестой том – “Человек”.
    Седьмой том – “Из прошлого человечества”.
    Восьмой том – “Литература и искусство”.
    Девятый том – “Наша Родина”.
    Десятый том – “Зарубежные страны”.
    Позже в 1968 году вышло идание ДЭ уже в 12ти томах, вы можете сравнить эти два издания сами и увидеть как они отличаются. Саботажники уже вышли из подполья. Детская энциклопедия стала малопонятной и непрозрачной.
    Как скачать Детскую Энциклопедию

    Детская энциклопедия в 10 томах, первое издание [DjVu]:
    https://yadi.sk/d/1jZLiiP0qeCXH
    http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1697831
    Magnet ссылка

    Детская энциклопедия. Издание второе. Тома 1-12. [1965-1968, DOC]
    https://yadi.sk/d/j_YBxMKRqeNrc
    http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=245843

    [Ответить]

  94. Nuclear&DarkDimension пишет:

    https://life.ru/t/life78/915680/v_shtab-kvartirie_svidietieliei_iieghovy_sliedstviennyi_komitiet_provodit_obyski В штаб-квартире “Свидетелей Иеговы” Следственный комитет проводит обыски.

    [Ответить]

  95. кварк пишет:

    Академик Углов Ф. Г. – Самый страшный НАРКОТИК…
    http://www.youtube.com/watch?v=_XldSA3wU2k&sns=em

    [Ответить]

  96. кварк пишет:

    Фёдор Углов – Письмо курящей девушке.
    http://www.youtube.com/watch?v=Ko4Ae1wGn2s&sns=em

    [Ответить]

  97. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @кварк, если бы люди могли пить алкоголь в меру и не так часто ,по праздникам .которых в году не мало , то было бы еще нормально , а так нажрутся и морды бьют друг другу а это плохо есть .

    [Ответить]

  98. кварк пишет:

    Фёдор Григорьевич Углов – Алкоголь и мозг.
    http://www.youtube.com/watch?v=6D3Le8ORTyU&sns=em

    [Ответить]

  99. кварк пишет:

    Вся правда о пропаганде умеренного пития. В. Жданов
    http://www.youtube.com/watch?v=CCQ2p3L2WMM&sns=em

    [Ответить]

  100. кварк пишет:

    13-ый Сын Волчицы.Притча о слепых и слоне.
    В одной деревне когда-то жили шестеро слепых. Как-то они услышали: «Эй, к нам пришёл слон!» Слепые не имели ни малейшего представления о том, что такое слон, и как он может выглядеть. Они решили: «Раз мы не можем его увидеть, мы пойдём и хотя бы потрогаем его».
    «Слон – это колонна», – сказал первый слепой, потрогавший слоновью ногу. «Слон – это веревка», – сказал второй, схвативший его за хвост. «Да нет же! Это толстый сук дерева», – сказал третий, рука которого провела по хоботу. «Он похож на большое опахало», – сказал четвёртый слепой, который взял животное за ухо. «Слон – это большая бочка», – сказал пятый слепой, пощупав живот.
    «Он больше похож на курительную трубку», – заключил слепой, проведя по бивню.
    Они начали горячо спорить и каждый настаивал на своем. Неизвестно, чем бы все закончилось, если бы причиной их жаркого спора не заинтересовался проходивший мимо мудрый человек. На вопрос: «В чем же дело?» слепые ответили: «Мы не можем разобраться в том, на что похож слон». И каждый из них сказал то, что думал о слоне.
    Тогда мудрый человек спокойно объяснил им: «Правы вы все. Причина того, почему вы судите по-разному, заключена в том, что каждый из вас трогал разные части слона. На самом деле слон имеет все то, о чем вы говорите». Все сразу почувствовали радость, потому, что каждый оказался прав. Мы все разные.

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @кварк, фигня,рядом с ващей коровой поставили вола,а когда она отелилась и телёнок скатился под вола вам сказали,что это вол отелился и вот с тех пор они ищут под волом телёнка и выдают за своего.

    [Ответить]

  101. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы, ты же и сам знаешь , Я давно уже зашел вместе с НИМИ в тупик , стоим там уже ,миллиарды лет, Мне то торопится некуда , а вот для них время все поджимает и поджимает. Цитата именно так :как им помочь если они полны желчи,недоверия к друг другу,а про остальное промолчу. Да Я и Сам лишний раз говорить уже бывает не хочу ,смотрю на это все ,как на шоу специалистов, жанра тонкого юмора .

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, ну да тонки если не смотреть сверху,а сбоку так:-)

    [Ответить]

  102. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы, Да это апокалипсис ,какой то 🙂 😉

    [Ответить]

  103. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы,
    I’m here …

    [Ответить]

  104. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы, ” Смешно:-)США и Россия это части тела одной Гидры,только России досталась роль задницы :-)Как известно из изтории так было всегда,даже когда европа не обзавелась западом :-)Россия не проиграла нет,стадами в России просто играются,и чаще всего в грязные сексуальные игры:-)Жуткая несправедливость,но наверно есть за что.Можете писать сейчас в ответ,что хотите и это будет ложью с вашей стороны,но не стыдом увы и появлением Гордости.” Да ну их нах обоих , от них Мне толку нет никакого , облик обоих стран : моральные уроды !

    [Ответить]

  105. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы,Дело в том что Сион ,тоже перекрутили ,перевертели, идиоты …

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, А если так: Там Пли Ери,ну вот так и с Сионом

    [Ответить]

  106. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы, правильно нужно спасать ,кого можно спасти ,будем зверей спасать ,а люди пусть сами себя спасают , спасение утопающих ,дело рук самих утопающих !

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, угу сам копаль сам упаль,а Он свего лишь сверху посаль,козёль э!
    После моей милой улыбки во время стычки у меня есть любимое обращение к им:Сами хищника вызывали.

    [Ответить]

  107. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы, Я от этих ржак ,скоро седым сделаюсь 🙂

    [Ответить]

  108. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы, ржака полная : https://www.youtube.com/watch?v=na7A3-UCCYE Я подумываю опять в движение Хипи податься , типа там peace всем устроить )))))

    [Ответить]

  109. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Вот это Меня вообще порвало Со Смеху : http://demotivation.me/images/20130126/b5q22vatqxxs.jpg Ипать капать ,,,,,,,,,,Гундяюшкин 50 шекелей ему цена )))))))))))))))))))))))))))))))))))

    [Ответить]

    Чёрная Пешка Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension,
    Демотиваторы канешно штука веселая,но это яд покруче мышьяка,мешающий видеть думать понимать,чисто поверхностное восприятие ситуации.
    Кварк выкладывал тут хорошую вещь “воздействие матрицы информации”
    http://insiderblogs.info/zaderzhka-razvitiya-dushi-u-podrostkov/#comment-101405

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @Чёрная Пешка, “Демотиваторы канешно штука веселая,но это яд покруче мышьяка,мешающий видеть думать понимать,чисто поверхностное восприятие ситуации.
    Кварк выкладывал тут хорошую вещь “воздействие матрицы информации” ДА Я ВСЕ Это Знаю ,просто Мне смешно , и Меня ненавидят из за того ,что Я смеюсь , Эта Вселенная для Меня не существенна ,как и все остальные , это пыль Для Меня ! И потасовки на Земле Адмирала , и Капрала , для Меня их вообще не существует 🙂 ,Я Б-г тут просто живу ,в одном из Своих миров , и наслаждаюсь жизнью !

    [Ответить]

    Чёрная Пешка Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension,
    тогда это твое
    Сказки про демиургов, “Проект “Аудиокниги своими руками” форума Нетлаб” (2010)
    Герои этой книги – Шамбамбукли и Мазукта – самые обычные демиурги, хорошо выполняющие свою работу. Они создают миры, отделяют море от тверди, а свет от тьмы, населяют землю людьми и прочими тварями, изучают их, воспитывают, насылают на них глад, мор, саранчу, потоп, четырех всадников, огромного волка – словом, поступают так, как написано в многочисленных пособиях по созданию обитаемых миров.
    Конечно, с каждым новым миром у демиурга прибавляется опыта, а также хлопот – надо ведь не перепутать, скажем, заповеди данные людям из первого мира с заповедями, данными людям из второго, чтобы судить их затем по делам их, а не как попало. Но после того как демиург обзаводится несколькими десятками или сотнями обитаемых миров, его перестают тревожить подобные мелочи.

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Чёрная Пешка, вот неужели на такой фигне поймали?Вы пятое посление тут в рай развороченном

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @13-ый Сын Волчицы, в раю

    [Ответить]

  110. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Чёрная Пешка, Матрица это ваши иллюзии !

    [Ответить]

    Чёрная Пешка Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension,
    и каковы наши иллюзии?

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @Чёрная Пешка, определяйте свои иллюзии сами , сопоставляйте реально или нет ! Я же отличаю ….. Ну Я то и понятно почему ….

    [Ответить]

    13-ый Сын Волчицы Ответил:

    @Чёрная Пешка, что вы матрице,а не в гипнозе

    [Ответить]

  111. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Чёрная Пешка, вы “боги” сами заложники своих иллюзий !

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, У Меня тоже иллюзии есть ,как одна его Этот Мир Материальный !

    [Ответить]

  112. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Чёрная Пешка, бесконечность , как калейдоскоп иллюзий !

    [Ответить]

  113. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Чёрная Пешка, Что бы ты понимал Я ни с кем не воюю , Я просто смеюсь в происходящего , ибо иллюзии человек это сказка для Меня , Я никому ничего из вас плохого не сделал ! Я просто наблюдаю , и готовлю всех пережить массовую смерть ,будет много фантомной боли ! А так все на вечно построено ,причалы Космических Кораблей ( нло) стационарны !

    [Ответить]

  114. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Коммунальные службы продолжают борьбу со стихией. По состоянию на 19:00 в коммунальное предприятие «Горзелентрест» поступило уже 190 заявок. Это упавшие деревья и крупные ветки. Об этом сообщает пресс-служба Одесского горсовета. В настоящий момент продолжаются работы по ликвидации последствий стихии

    [Ответить]

  115. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Путин обсудил с Олландом и Меркель выполнение минских соглашений. По инициативе германской стороны состоялся телефонный разговор президента России Владимира Путина с канцлером ФРГ Ангелой Меркель и президентом Франции Франсуа Олландом…………………………………………………………………………………………….. НУ МЫ ВСЕ глянем ,как оно и чем закончиться ,очередная клоунада !

    [Ответить]

  116. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Украинские националисты замахнулись на монумент «Родина-мать» Украинские националисты подсчитали, что осталась еще тысяча памятников Ленину, которые можно снести. Но больше всего их сейчас волнуют другие объекты, особенно в Киеве — все еще не снесенный памятник Щорсу и знаменитый монумент «Родина-мать» ……………..А эти Сумаши Идолы трощят Безумцы неразумные !

    [Ответить]

  117. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Россия не будет решать конфликт в Алеппо военным путем, — Лавров. «Нет», — сказал российский министр, отвечая на вопрос, состоит ли план России в Сирии в том, чтобы решить ситуацию в Алеппо военным путем.

    [Ответить]

  118. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Рассмешило : В результате шторма в Одессе затонула роскошная яхта (фото, видео) Из-за сильного шторма в яхт-клубе Одесского порта пошла на дно яхта Аrtemida. Об этом пишет у себя на странице в соцсети Facebook Владлен Тобак, информирует КиевПравда, ссылаясь на Gazeta.ua. “ “Сейчас мы с экипажем уже сутки на Auguste Piccard, мокрые и замёрзшие боремся с стихией.

    [Ответить]

  119. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Число жертв от шторма в Одессе выросло. Во время шторма в Одессе из-за падения ветки погиб 45-летний мужчина, от полученных ранений он скончался в больнице, сообщила пресс-секретарь Одесского горсовета Наталья Мальцева. Таким образом, количество погибших увеличилось до двух человек. На улице Космонавтов погибла пожилая женщина.

    [Ответить]

  120. Nuclear&DarkDimension пишет:

    В Одессе строительный кран рухнул на кафе. Сегодня утром в Аркадии (Одесса) строительный кран упал на кафе. Кроме того, пострадал автобус №168 и припаркованный рядом с заведением автомобиль марки Mitsubishi. В полиции отметили, что никто из людей не пострадал. Свидетели происшествия отмечают, что из-за сильного ветра кран упал у входа в аллею.

    [Ответить]

  121. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Военный преступник Рицко вербовал подростков для совершения диверсий в ДНР. Министерство государственной безопасности ДНР обнародовало данные боевика террористической группировки «Айдар», а ныне сотрудника СБУ Игоря Рицко. Именно он вербовал подростков, задержанных по подозрению в ряде диверсий в Донецкой Народной Республике.

    [Ответить]

  122. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Новостей хоть зажрись , А хороших мало , галиматья ,галиматья ,галиматья….. Новостей хоть зажрись , А хороших мало , галиматья ,галиматья ,галиматья….. Новостей хоть зажрись , А хороших мало , галиматья ,галиматья ,галиматья….. Новостей хоть зажрись , А хороших мало , галиматья ,галиматья ,галиматья….. P.S. Б-г .

    [Ответить]

  123. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Владимир Путин: ответственность за ситуацию в Алеппо несут США и их союзники. За атакой на гуманитарный конвой в Алеппо в сентябре стояла одна из террористических организаций, заявил в интервью французскому телеканалу TF1 президент России Владимир Путин………………………. Какая Же какафония 🙂 мирская суета, танцуют демоны в глазах !

    [Ответить]

  124. Nuclear&DarkDimension пишет:

    США отказались вместе с Россией обеспечить безопасность гумконвою, — Путин. Нет необходимости убеждать Россию в том, что следует организовать гуманитарный конвой в Алеппо, Россия готова была обеспечить ему безопасность на дороге «Кастелло» вместе с американцами, однако Вашингтон отказался, заявил Путин.

    [Ответить]

  125. Негнев пишет:

    Странный “Бугггг”. Подозрительная активность. Складывается впечатление,что он пытается эту тему посторонней инфой заглушить.Похож на “шумовичка”.

    [Ответить]

  126. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Негнев, А может на домовичка -???В Активности нет ничего странного линия новостей как подпитка , к данной теме , к чему приводит по жизни развитие Души человеческой , на ранних ,подростковых стадиях её формирования ! Вы просто все дружно деградировали , в идиотов превратилось 98 % населения , только 2 % достигли с горем ,по полам и с Божией Помощью Царствия Небес , остальным 98 % бить баклуши в аду ,пока не будет воздвигнут новый мир ,началом которого ,станет конец века Сего , ребята тут чисто все допрыгались , до конца дней человеческих. Я лично старый мир менять не собираюсь , он изжил себя уже полностью ,вам нужен новый мир для тренировок , этот полигон уже отработанный !

    [Ответить]

  127. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Негнев, https://www.youtube.com/watch?v=ajO1rCPZnHs Каков Возраст Любви Моей ,да он Вечен ! А что плохого ,в том что старый мир загнивших изнутри людей ,будет уничтожен -?? И на его месте ,будет воздвигнут новый , без ваших загонов , и будете жить тут теми же, что и были , тю делов то …. На раз плюнуть !

    [Ответить]

  128. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Оружие во имя “демократии” В турецких СМИ публикуются материалы о том, что администрация президента США пыталась скрыть роль Хиллари Клинтон в поставках оружия мятежникам, которые свергали “режим Каддафи” в 2011 году. Бывший торговец оружием Марк Тури находился 5 лет под следствием по обвинению в экспорте оружия в обход американского законодательства. В настоящее время оформлено мировое соглашение о внесудебном урегулировании претензий. Сам он считает, что его сделали “козлом отпущения” при этом он потерял “бизнес, семью и репутацию”

    [Ответить]

  129. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Пентагон заверил, что США ответит на обстрел USS Mason “должным образом” Пресс-секретарь Министерства обороны США, комментируя инцидент с обстрелом американского эсминца USS Mason на побережье Йемена, заявил, что страна примет ответные меры в “подходящее время” и “надлежащим образом”. – Тем, кто угрожает нашим вооружённым силам, следует знать, что американское командование оставляет за собой право защищать свои корабли. И мы ответим на эти угрозы в подходящее время и подходящим образом, – говорится в заявлении представителя оборонного ведомства на сайте министерства. Ранее официальный представитель Минобороны США Джефф Дэвис сообщил, что начался сбор разведданных, чтобы установить, кто стоит за запуском ракет. 10 октября эсминец ВМС США USS Mason подвергся ракетному обстрелу, находясь в международных водах Красного моря у берегов Йемена. Как сообщает Reuters, запуск ракет произвели в контролируемой хуситами территории. В результате обстрела корабль не получил повреждений, сообщений о раненых не поступало. По мнению офицера запаса ГРУ, специалиста по Ближнему Востоку Алексея Новоточинова, за обстрелом эсминца могут стоять сами американцы.

    [Ответить]

  130. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Мутки , Мутные происходят в мире в общем, и Я в это лайно не хочу вмешиваться , это низко , это опустились ниже плинтуса ! Я бы даже предпочел выпить цианида и преждевременно отойти в мир иной , потому ,как Моя миссия ,целиком и полностью недавно выполнена ! Я уже от скуки тут с ума схожу , ибо тоска зеленая , планета Обезьян реальная ! Люди пали ниже животных !

    [Ответить]

  131. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Чёрная Пешка, Но после того как демиург обзаводится несколькими десятками или сотнями обитаемых миров, его перестают тревожить подобные мелочи. А вот и неправда , Меня все беспокоит : Я нарушил уже дважды обет Своего молчания , и на третий раз даю более детальные уточнения : https://vk.com/the_beginning_of_time?w=wall93338824_4990 Я просто жду кончины века Сего , и ничем вообще не занимаюсь , Я бездельничаю . Всю работу делает первый Мой заведующий и заместитель ,всем вам известный Христос, Который Иисус , во всем сущем Царствии Моем , Я Сам ничего не делаю , Я лишь наблюдаю !

    [Ответить]

  132. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @Чёрная Пешка, Лично МНЕ , Смешно и Скучно , смешно потому ,что события вызывают гомерическую истерику )))))))))))))))))))))))))))))))))) Скучно потому ,что заняться нечем ,галиматья не впечатляет ! 🙂 Я прост в общении Своем !

    [Ответить]

  133. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Органичная модель русского социума. Неистребимый патернализм русского социального сознания, по мнению нашего либерального сообщества, свидетельствует о незрелости народа в целом и русского человека в частности.

    По мнению этого сообщества, русский человек страстно желает сбросить с себя оковы персонального суверенитета и переложить ответственность за собственное существование на государство, нимало не заботясь о том, что это государство вполне может действовать ему во вред.

    Я абсолютно не намерен опровергать господ либералов, ибо так же, как и они, уверен в том, что именно патерналистские симпатии формируют социальный идеал в России, однако совсем не по той схеме, которую они рисуют.

    Старый спор о том, является ли государство просто системой управления, «ночным сторожем», который не дает людям покидать определенные границы, за пределами которых они уже способны нанести вред друг другу, или же оно должно быть одушевлено заботой о достижении общего блага и внедрении в строй жизни принципов справедливости, до сих пор не разрешен даже на уровне правящих элит.

    Скажем, президент Путин в разное время демонстрировал приверженность сразу обеим доктринам.

    Назвав себя много лет назад наемным менеджером, он отдал предпочтение первой, но уже в начале и по ходу гражданской войны на Украине, высказавшись не единожды в духе «русские своих не бросают», он точно имел в виду второй вариант.

    Вообще, в состоянии ли государство проявлять «отеческую заботу» о гражданах, будучи механизмом, лишенным персональной воли?

    И как могут сами граждане взирать на государство как на «отца», имея дело с чиновниками, которые в значительном числе случаев ведут себя совсем не по-отечески?

    Мне представляется, что это вопрос об идее, заложенной в фундамент конкретной политической системы.

    По мнению этого сообщества, русский человек страстно желает сбросить с себя оковы персонального суверенитета и переложить ответственность за собственное существование на государство, нимало не заботясь о том, что это государство вполне может действовать ему во вред.

    Я абсолютно не намерен опровергать господ либералов, ибо так же, как и они, уверен в том, что именно патерналистские симпатии формируют социальный идеал в России, однако совсем не по той схеме, которую они рисуют.

    Старый спор о том, является ли государство просто системой управления, «ночным сторожем», который не дает людям покидать определенные границы, за пределами которых они уже способны нанести вред друг другу, или же оно должно быть одушевлено заботой о достижении общего блага и внедрении в строй жизни принципов справедливости, до сих пор не разрешен даже на уровне правящих элит.

    Скажем, президент Путин в разное время демонстрировал приверженность сразу обеим доктринам.

    Назвав себя много лет назад наемным менеджером, он отдал предпочтение первой, но уже в начале и по ходу гражданской войны на Украине, высказавшись не единожды в духе «русские своих не бросают», он точно имел в виду второй вариант.

    Вообще, в состоянии ли государство проявлять «отеческую заботу» о гражданах, будучи механизмом, лишенным персональной воли?

    И как могут сами граждане взирать на государство как на «отца», имея дело с чиновниками, которые в значительном числе случаев ведут себя совсем не по-отечески?

    Мне представляется, что это вопрос об идее, заложенной в фундамент конкретной политической системы.

    Воздвигая над собой щит «отеческой заботы», он сам себя удерживает от желания немедленной расправы с теми, кто ему мешает жить — причем иногда он склонен усматривать помехи там, где их на самом деле нет.

    Ну и, наконец, социальное партнерство в патерналистском обществе — это прямая антитеза либеральной модели экономики, которая и по сей день продолжает собирать в России обильную жатву социальной несправедливости.

    Постепенное выруливание к идее общего блага, я уверен, рано или поздно приведет к коррекции нынешнего экономического курса.

    Государство (то есть само общество, уполномочившее его проявлять «отеческую заботу) не стережет неправедные состояния, исходя из императива неприкосновенности частной собственности, поскольку государство должно заботиться не только о благополучии граждан, но и об их нравственном здоровье.

    А вид вопиющей несправедливости подрывает веру человека в разумное устройство реальности и лишает его бодрости духа, необходимой для того, чтобы жизнь виделась наполненной смыслом и была желанным даром.

    Патерналистская формула, кроме прочего, предполагает, что государство является институтом, который действует исходя из необходимости обеспечения и поддержания в должной форме общественной морали. Как видим, это много шире функции наемного менеджера.
    Можно сделать вывод, что русская культура отождествляет общество с семьей, в которой роль отца добровольно делегируется сильной власти — в полной уверенности, что именно семейная конфигурация отношений автоматически исключает серьезные злоупотребления правом осуществлять «отеческую заботу».

    Это все не отменяет потребности в контролирующих институтах, системах противосилы, сильных общественных механизмах, которые могли бы выправлять сбивающийся курс или осуществлять функции ревизора.

    Ибо и «отеческая забота» не идеальна, поскольку формируется временем и пребывает в плену его иллюзий и соблазнов.

    [Ответить]

  134. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Я вечность Бытия ! ага ага …. Балбесы !

    [Ответить]

  135. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Интересная статья, для вашего внимания : Для России наступает новая эра! http://ru-polit.livejournal.com/10458609.html

    [Ответить]

  136. Nuclear&DarkDimension пишет:

    продолжение статьи : Для России наступает новая эра! (окончание) http://ru-polit.livejournal.com/10458181.html

    [Ответить]

  137. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Преданные и проданные. После распада СССР и коренной ломки уклада жизни десятков миллионов людей многочисленные секты и массовый психоз стали неотъемлемой частью нашей жизни.

    К изумлению сторонних наблюдателей, то внезапная толпа испуганно сметает с прилавка товары, то покорно бредет за очередным пророком, то превращается во взбесившееся стадо. На самом деле, никакого секрета нет. Технологии манипулирования общественным сознанием и превращения общества в управляемую толпу давно известны, хорошо изучены и прекрасно описаны: от Гюстава Лебона до Сергея Кара-Мурзы.

    Уж не знаю, по каким причинам именно Киев стал местом приложения усилий разнообразных сект от «Белого Братства» до Сандея Аделаджи. Скорее всего, дело и в его сакральном значении для традиционного православия, и в столичном пересечении финансовых потоков, и гарантированном внимании многочисленных СМИ. Не секрет, что многие сектанты принимали активное участие в событиях евромайдана — дисциплинированно выполняя обязанности снабженцев и волонтеров, устраивали акции поддержки и сбор средств.

    Скажу больше, во многом организация и механизм воздействия на майданную толпу был взят из практики обработки массового сознания, свойственного тоталитарным сектам. Здесь и неумолчное звуковое сопровождение, навязываемый вождизм, слепая вера в скорое чудо, сознательное отсечение любой отрицательной информации о движении, и культ новоявленных мучеников. В конечном итоге, взвинченная толпа была готова делать все, что необходимо манипуляторам: жертвовать собой и близкими, идти на смерть (точнее, на убой) и волочить туда неугодных кукловодам.

    Этот политический фанатизм сродни религиозному. Недаром народная молва быстро окрестила ярых «активистов» сектой «Свидетелей Майдана». И, может, это осталось бы личным делом «активистов», но, перейдя грань дозволенного законом, политические сектанты взялись за оружие. Страна погрузилась во мрак религиозных войн — в прямом и переносном значении этого понятия. Страшное аутодафе в Одессе по звериной жестокости вполне можно сравнить с кровавой Варфоломеевской ночью. Насилие стало неотъемлемой частью пейзажа охваченной религиозными распрями страны, поскольку религиозный фанатик воспринимает убийство иноверца как акт законный и проявление «высшей справедливости».

    За «онижедетей» в Киеве вышли митинговать десятки тысяч, а за убитых, разорванных снарядами женщин и детей Донбасса не вышло протестовать даже сотни человек. Почему? Да потому, что фанатичные сектанты не считают их достойными жизни в «новой демократической Украине». И не надо мне говорить, что они не знают правды. Жажда смерти для «иноверцев» у них абсолютно сознательна: достаточно посмотреть тысячи комментариев в социальных сетях. Они жаждут убийства не своих сограждан, но «еретиков». Их главари публично призывают ко всеобъемлющим этническим чисткам — истреблению и депортации жителей Донбасса и Крыма, то есть рассуждают о покорении инакомыслящих вооруженным путем. Это риторика эпохи тевтонских крестовых походов на Русь или охоты шляхты на восставших «схизматиков» Богдана Хмельницкого.

    В своей фанатичной ненависти официальные лица новой Украины уже договорились до поддержки ИГИЛ* (вспомним призыв Антона Геращенко передавать информацию о российских летчиках игиловцам) и прославления всякого рода гитлеровцев. Логика их примитивна донельзя: «любой враг моего врага — мой друг». Но, закономерно став союзниками «абсолютного зла», они сами превратились в бесов во плоти. Захватившие власть фанатики стали угрозой самой цивилизованной жизни на украинской земле.

    Казалось бы, все просто — уже давно существуют пошаговые методики борьбы с сектантскими влияниями: 1. Отключение источника нагнетания психоза; 2. Изоляция индивидиума от толпы «единомышленников»; 3. Последующая ремиссия. Однако попробуй в наше время изолировать сотни тысяч инфицированных от источников инфекции! Делаешь всё, чтобы они не лезли в фашистское болото, но они упорно в него ползут.

    Общее мнение, нас, оппонирующих — да не о чем с «ними» говорить: майданщики обманывают бесконечно, врут как дышат, ни одной договоренности не соблюдают. Действительно, в их понимании нравственные нормы по отношению к нам не действуют, ибо мы «оккупанты», «рабы», «быдло», «пятая колонна» и т. п. «Борьба» с нами приветствуется и восхваляется на государственном уровне. Более того, киевской пропагандой в нужный час она легко трансформируется открытый геноцид. И это правда сегодняшнего дня. Но отсутствие диалога ведет в тупик. Точнее, в войну на взаимное истребление. Где же выход?

    Традиционные религии — это статус-кво, базис стабильного государства. А успех сект — это энергия «прорыва». Давайте спросим себя и других: «Состоялся ли прорыв? Успешен ли майдан?». Внешне — «да». Законный президент свергнут, идеология государства радикально изменилась, руководители секты взяли власть в государстве. Но реально — это полный провал. Люди хотели лучшей жизни, но даже в 2020 году уровень жизни в Украине будет значительно ниже, нежели накануне майдана. Народ нищает, экономика страны разваливается, а вместе с ней скоро может развалиться и само государство. «Свидетели Майдана» оказались чрезвычайно неуспешной сектой.

    Настоящий сектант будет объективную истину яростно отрицать. Даже если вы математически докажете абсурдность его «учения», он просто убежит от вас. Но если присмотреться, он оказался в секте вовсе не из-за идеологии (то прерогатива руководителей секты), а из-за элементарной нехватки человеческого понимания и поддержки. Секта дает ему и поддержку, и чувство собственной значимости — в данном случае, через соцсети, волонтерское движение, совместные акции. Развал этой неформальной, но могучей связи — и есть главная задача вывода сектантов из психологической зависимости от своих главарей. Только лично вам, спасающим своих близких от власти секты, пока по силам разорвать ниточки кукловода.

    В своё время, в столкнувшихся с проблемой тоталитарных сект США единственным действенным методом считали «депрограммирование». Сектанта попросту насильственно изолировали и сообщали ему страшную правду: как его завербовали, промыли мозги, какой негодяй его «учитель» и так далее. И сколько бы он не затыкал уши, не желая слушать чудовищную правду — ему, в конце концов, так или иначе приходилось её услышать, прочувствовать и признать. «Депрограммирование» являлось жестким, но вполне эффективным методом и реально помогало вытащить человека из секты.

    В более широких масштабах так происходила денацификация в Германии. Немцев насильно водили в концлагеря и в заставляли смотреть документальную хронику преступлений ранее поддерживаемого ими режима. Куда бы немец не шел по своей оккупированной стране, везде — от школы до кинотеатра — ему напоминали о преступлениях нацистского прошлого. С таким же отношением немцы десятилетиями (а кое-где и до сих пор) сталкивались за границей. Но этот метод в отношении больших масс людей действенен только при полной государственной поддержке и необходимой политической воли руководства, а до этого ох как далеко.

    В основе современного метода индивидуального излечения фанатиков лежит кропотливая разъяснительная работа о том, как лидеры секты утаивают от рядовых верующих важную информацию: не рассказывают, что такое «манипуляция сознанием», не говорят адептам, что их ждёт впереди, используют искреннюю веру индивида для личного обогащения. Ставится задачей донести до рядового сектанта важную мысль о том, что его предали и продали. Постепенно психотерапевты выдают пациенту все сведения о его сообществе, механизме его работы, объективно показывают секту со стороны, с какой видят её все нормальные сограждане.

    Надо понимать, что когда человек покидает секту, его проблемы вовсе не исчезают, а обостряются. Возможны депрессия, приступы паники, головные боли, чувства вины и страха, кошмары, сексуальные расстройства и даже попытки самоубийства. Бывший сектант (в нашем случае — разочарованный «евромайдановец») резко теряет чувство своей избранности. Обитая в своей политической группе, он жил в полной уверенности, что спасает весь мир от Путина и был счастлив. Не спорьте с больным, но больше проводите с ним времени, постепенно смягчая его мировосприятие, показывайте, что он не изгой в мире нормальных людей. Не давите психологически, иначе он окончательно замкнется, но аккуратно подталкиваете его к вопросам, ответы на которые помогут ему вновь обрести реальность.

    Конечно, остается «вопрос вопросов», а что делать с подстрекателями? С теми, кто науськивал и восхвалял убийства. Кто получал материальную выгоду от чужой доверчивости и слабоумия. Ведь после неминуемого экономического краха и политического поражения они планируют сбежать или отсидеться, чтобы потом опять вылезти из схронов и снова безнаказанно подстрекать. Но это уже вопрос к нам: насколько мы сами в будущем готовы не допустить ко власти очередных фюреров? Готово ли население и далее поддаваться массовому психозу? Будут ли внешне образованные люди и дальше заряжать от «целителей» банки с водой, верить в гороскопы, магию и заклинания? Как показала практика, даже отнюдь не волшебными заклинаниями можно людей легко превратить в стадо баранов. Иногда достаточно просто включить телевизор.

    [Ответить]

  138. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Дроны джихада: как новые технологии усугубляют конфликт на Ближнем Востоке. Из-за продолжающихся конфликтов в Сирии и Ираке мир оказался на пороге региональной или даже мировой войны, заявил 12 октября вице-премьер Турции Нуман Куртулмуш.

    [Ответить]

  139. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Иегова Я истинно сущий , а а а а а а а …..Говорить конечно можно долго , но Я не хочу ,никакого настроения нет , кругом бардак , и кавардак… Скучаю по садам https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D1%81%D1%8F%D1%87%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%8B_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%B4%D1%8B

    [Ответить]

  140. Nuclear&DarkDimension пишет:

    ВАЖНО: Армия США нанесла удары в Йемене в ответ на обстрелы американского корабля. Вооруженные силы США нанесли удары по местам нахождения РЛС в Йемене в ответ на обстрелы американского корабля. Все играем в войнушки …. Закатил Господь глаза говорит пасмурно, все что сделал Я все напрасно ,все что выплакал долгой вечностью стало говном человеческим ! Опровергните Меня если Я не прав !

    [Ответить]

  141. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Следующая волна: наперегонки к войнам роботов. Роботы уже здесь, в воздухе на земле и в море. Он становятся неотъемлемым компонентом общевойсковых операций почти всех современных вооруженных сил. В этой статье рассмотрены последние разработки в военной робототехнике в мире, особое внимание России, Китаю, Ирану Израилю и США. https://topwar.ru/101998-sleduyuschaya-volna-naperegonki-k-voynam-robotov.html ……………………………………………………………….Роботы ахахахахахахахах ахахахахаххах хахахахахаххаахх так это же Терминатор : Судный День, остановите Землю, Я сойду , у у у у …. Бред !

    [Ответить]

  142. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Зачем России военно-морская база в Сирии. 10 октября стало известно о планах России создать в сирийском средиземноморском порту Тартус на постоянной основе базу Военно-морского флота (ВМФ) России. Об этом объявил статс-секретарь — заместитель министра обороны Николай Панков. Он уточнил, что соответствующие документы уже подготовлены и проходят процедуры межведомственного согласования.

    [Ответить]

  143. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Вы думаете Я дурак , и у Меня с головой плохо, нет это не так , вы на себя сами посмотрите ,вы же даже не в силах осознать свои поступки ,свои мысли ,свои деяний ,вы примитивная форма сознания ,вы простейший вид и форма жизни , вы всего лишь Люди , а Я Б-г живой ! Бу …. га …га….га !

    [Ответить]

  144. Nuclear&DarkDimension пишет:

    От природных катастроф в мире за 20 лет погибли свыше одного миллиона человек – ООН.Самым смертоносным бедствием стало землетрясение на Гаити в 2010 году. За 20 лет, в 1996 – 2015 годах во всем мире от природных катастроф и катаклизмов погибли около 1,35 млн человек. ………………………………………………………………………..Соболезную ! Сожалею !

    [Ответить]

  145. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Ураган “Николь” достиг четвертой категории мощности. НЬЮ-ЙОРК, 13 октября. /ТАСС/. Ураган “Николь”, приближающийся к Бермудскими островам, достиг четвертой категории мощности из пяти. Об этом сообщило агентство Reuters со ссылкой на Национальный центр по наблюдению за ураганами…………………………………………………………………..Танцуйте на палубе тонущего корабля ,все равно уже все ко дну идем , вот так вот Я и пришел внезапно вам всем.

    [Ответить]

  146. Негнев пишет:

    И не всё так плохо вокруг.
    Есть такой сайт pikabu.ru Там админ открыл раздел – “Лига добра”.
    http://pikabu.ru/pp/liga_dobra
    Лучик света в мире чистогана, обмана и подлости.
    Модер, может и здесь такой открыть? Или некотрые посты сюда копировать оттуда.
    Темные кормят народ только чернухой; лафа пидорам, блядям, первертам.
    Нормальному человеку некуда приткнуться.
    Надо мультиплицировать хорошие примеры. Рассказать детям, знакомым, самому повторить хороший поступок. Реально можно сделать мир вокруг лучше и чище.

    оттуда насколько примеров:

    Цитата:
    Спасибо за доброту) [моё] [pikabu.ru]

    Сегодня особенно холодно в Питере, весь день шел снег и был сильный ветер, вечером в Купчино я стояла на остановке (видимо из за снегопада маршруток ездило мало) а самый большой спрос именно на нужную мне, стояла огромная толпа людей, хоть и подъезжающие маршрутки набивались полностью, народу с остановки не убывало. И тут подъехала иномарка, из нее вышел молодой парень подошел к толпе, и сказал: Ребят, еду до Пушкина могу бесплатно довезти 4 человек. Самые бойкие ринулись к машине, и он повез четверых пожилых людей. Вроде бы какое дело парню на иномарке до мерзнущих на остановке людей, но он сделал такое приятное доброе дело. Я оглянулась по сторонам на лицах людей сияли улыбки, хоть все мы и не ехали в той машине, но почему то были рады что в нашем мире наполненном эгоизмом все таки есть добрые люди)Спасибо тому парню за хорошее вечернее настроение)

    Цитата:
    И романтика и для здоровья полезно! [моё] [pikabu.ru]

    Стою на остановке – вокруг снуёт парень с огромной охапкой роз в руках и встречает каждый подъезжающий автобус, вылавливает одну-две девушки на выходе и задает один единственный вопрос каждой: сигареткой не угостите?
    Если в ответ протягивается пачка, он просто благодарит и берет, если же звучит “я не курю”, с улыбкой вручает один цветок из букета и, говоря “спасибо вам большое”, идет к следующему автобусу.
    Ребят, честное слово, надо было видеть лица каждой из них! Вот как надо население отучать, учитесь, господа чиновники!

    Цитата:
    Терпеливый водитель [моё] [pikabu.ru]

    Обычно выхожу из дома (чтобы в школу ехать) в одно и тоже время,покупаю билет,и сажусь в один и тот же автобус.
    Сегодня немного задержалась.Когда вышла из дома,автобус уже стоял на остановке.Не знаю с какой скоростью я подлетела к кассе,чтобы купить билет.Вижу,что последний человек заходит в автобус,а билета у меня ещё нет.То есть по очевидным причинам,автобус сейчас уедет.А следующий только через полчаса..И как назло,женщина,которая продавала билеты,говорила по телефону и делала всё очень медленно.Думала что всё,опоздала.
    Однако каково было моё удивление,когда я держа долгожданный билет в руках,повернулась и увидела водителя,который терпеливо меня ждал.Зашла в автобус,он мне улыбнулся и сказал :”Желательно больше не опаздывать,а то я по графику не успеваю”
    Этот мужчина сделал мой день;)В Лигу Добра его 😉

    Цитата:
    Русские дороги [моё] [pikabu.ru]

    В общем стою в пробке. Обычная пробка, долго стоял – часа 2. Двигался я медленно, но в итоге двигался. Я заметил одну машину, которая миганием поворотника пыталась достучатся до проезжих машин, чтобы они пропустили её наконец во дворик. За рулём был мужик, и стоял он на повороте не меньше чем я. Ну я же добрый – пропустил мужика. А тут самое интересное:
    Дверь автомобиля открывается, тот самый мужик выходит из неё и с искренней благодарностью посмотрел на меня и поклонился до пола, как говорится. Этот случай человеческой благодарности я запомню на всю жизнь 🙂

    Цитата:
    Красота спасёт мир. 🙂 [моё] [pikabu.ru]

    Вечером выгуливаю дочь шести лет. Она случайно увидела надпись на асфальте- “Катя я тебя люблю”. Их много разновидностей бывает: “Спасибо за сына”, “С днём рождения дорогая” и т.п., ну вы наверное знаете. Вот она и спрашивает, увидев одну из таких:
    -Папа, а зачем такое пишут?
    -Ну хотят сделать другому приятно. Выглянет утром человек из окна, а там поздравление или признание,- отвечаю.
    -Папа, а нельзя на листочке нарисовать птичек, рыбок, цветочки и написать тоже самое? Отдать в руки человеку и сказать хорошие слова. Ему же приятнее будет?
    Не зная что ответить, я оправдываюсь:
    -Доченька, ну не все же такие умные как ты?!
    Она с тяжёлым вздохом:
    -Эх папа, ум то это не главное. Вот буду я красивой и ум мой никто не заметит.
    Занавес.

    Цитата:
    Доброта [моё] [pikabu.ru]

    Хотел бы поделиться случаем из детства, а так же было бы прикольно, если бы вы тоже что-нибудь написали про добрые или смешные, или интересные моменты из детства:) Было мне лет 8-9, лето, жара… Выпросили с другом у родных немного денег, пошли покупать колу, тут по пути смотрим: мужик чинит машину, окликнул нас и говорит: ” Пацаны! Купите минералки, пожалуйста. Ну и дает нам 500 рэ! (В детстве для меня и 50 рублей была огромная сумма, а тут 500!) Ну, говорим, хорошо, купим. А до магазина надо было прилично пройтись минут 10-15 ходьбы туда и столько же обратно. Не знаю, что сейчас бы сделали дети в этом возрасте , но мы пошли и честно купили эту минералку (ну и себе колу) и принесли ему, и сдачу в полном размере отдали. Ну, конечно, мы по пути говорили с ним о том, что бы было, если бы мы взяли себе эти деньги, но совесть не позволяла их забрать. Так вот, отдав ему все, он нам еще 100 рублей дал на двоих, я тогда так обрадовался, ведь все-таки есть добрые люди и всегда будут:)

    Цитата:
    Мама [моё] [pikabu.ru]

    Устал.
    Как-то прям всё навалилось… И на работе завал, и в семье не пойми что происходит, и учебой надо бы уже заняться, апрель не за горами.
    Уснул в автобусе. Первый раз за жизнь. Залип, что называется, на пару секунд всего, но и этого хватило, чтобы понять – устал. Пришел домой, дома мама. Ужин. Чай.
    Суббота. Проснулся под вечер, часов в пять. Плохой сон. Выпал зуб. А я ж наслышанный уже на эту тему. Волосы, зубы… Разволновался. Звоню: “Мам, ты где?”. В ответ: “Спускайся, продукты заберешь из машины, я подъехала”. Одеваюсь, выбегаю, сразу какие-то упреки, уж не помню, какие. А настроение-то и без того тухлое, черт бы подрал эти сонники. И усталость. Вечером говорю ей про сон. “С кровью выпал?”, спрашивает. Говорю, как есть – без крови. Отвечает: “Ну и не парься, не помрет никто, просто связь с кем-нибудь потеряешь”. Отлегло. Успокоился. Пошел спать.
    И всегда так. О чем бы я не переживал, о чем бы не рассказал, мама всегда успокаивает и поддерживает. Что-то магическое есть в её спокойном голосе. Странно, но обычно-то он совсем не такой. А в такие моменты… Словно не она. Но пара слов – и всё, можно просто обо всем забыть.

    На работе сижу. Работаю. Сон сбылся – коллега уволилась. Скоропостижно и без объяснения причин. В пятницу еще работала, в понедельник утром не появилась. Даже не попрощалась. Как зуб выпала. Вспомнил маму и её слова. Права ведь была…
    Во многом права. И как я только мог на заре юности еще кричать на неё, ругаться…
    Да все мы такие были. “Взрослые”. Чересур даже. Оправдания этому и искать не надо – не найдется.
    И сидел я вот в таких размышлениях с одну двадцатую часа, как вдруг… Махонькая такая мыслишка. Прямо как шарахнет в голову и по сердцу! “А ведь когда-то её не станет”. Тряхнул головой, чтобы отмахнуть. Не помогло. Тоска такая по телу прошла… Чуть не заплакал. Одумался вовремя. Незачем голову забивать всякой ерундой. Лучше позвоню ей. “Алло, мам, ты там как?” – “Опять болит. Не могу уже. Ты покушал?”. Сколько раз я её просил не звонить мне каждый день в обед с этим вопросом! Никогда больше не попрошу. Пускай звонит. Лишний раз буду знать, что всё в порядке.

    Любите мам.

    Цитата:
    Водитель автобуса [pikabu.ru]

    Сегодня ехал в автобусе и на одной из остановок в автобус заходит пожилой мужчина, который с трудом передвигался. Он подошел к водителю автобуса и сказал, что раньше тоже был водителем автобуса, потом попросил водителя дать ему баранку буквально на пару остановок. Водитель сказал, мол не положено, на что дедок протянув старые советские права начал чуть ли не умолять его пустить за руль. Водитель встал с места и помог сесть старику. На протяжении недолгого пути пока пенсионер был за рулем водитель всячески помогал и показывал управление(открыть двери, закрыть двери). Старичок рулил со слезами на глазах и в конце пути поблагодарил водителя за его доброту.
    Я был горд, что в России еще остались люди, уважающие старость.
    Пикабу, возьмем этого водителя в лигу добра?

    Цитата:
    Лига добра ) [моё] [pikabu.ru]

    Сегодня я выползала из дома, купила конфет на 500 рублей и поехала на Арбат. С плакатом, на котором было написано ‘улыбнись – возьми конфету’
    Первые полчаса меня слали на три веселых буквы или просто смотрели на мою улыбку испуганно и непонимающе. А потом, видимо, поняли, что в сумке совершенно безобидные конфеты, и я стала пользоваться популярностью ))
    В частности, мне сказали, что я делаю нужное дело и что я молодец :3
    Я вот к чему
    Даже если люди ругались на меня и не брали конфет, многие все равно начинали улыбаться. Мне кажется, это важно
    И я буду продолжать ходить с конфетами на Арбат, ждите меня там ))
    Если каждый улыбнется, мир станет немного лучше.
    Да и купить килограм-два конфет несложно, а всем приятно) делайте добро )

    Цитата:
    Подруга…. [моё] [pikabu.ru]

    Я живу со своим молодым человеком гражданским браком. У нас куча друзей, которых мы еще со школы знаем и среди них есть одна девушка Маша. Мы живем в Москве он работает я учусь, последний год остался. Так вот Маша иногда к нам приезжает из Тамбова погостить, где-то недели 2 назад приезжала.
    В последний день, когда она была у нас, мы с ней сидели на кухне Манька сидела пила пивасик, и жаловалась на свою жизнь. Что ее парень не дарит ей цветов никуда не водит и т. д. Т. к. я человек не пьющий не курящий сидела, слушала ее и пила чай. Мой молодой человек все это прекрасно слышал.
    Потом пришел одетый и сказал, что пойдет мусор выбрасывать. Я если честно очень удивилась. Его не было где-то минут 30, но когда он пришел он подарил мне огромный букет роз и гигантского плюшевого медведя. В этот момент Манька сидела на подоконнике курила и попивала пивасик. После он подошел к ней и сказал, что пока она будет для него такой, пьющей, курящей, ругающейся матом как сапожник, одевающейся как (простите) шлюха и будет продолжать краситься как на парад.
    То фиг она чего дождется. Мы просто очень хорошо знаем ее парня, и как то мы с ним беседовали, он нам все рассказал, что его в ней не устраивает.

    Сегодня утром она позвонила и сказала, что за все эти две недели не выкурила ни одной сигаретки, не выпила ни грамма алкоголя, ни разу не надела короткую юбку и кофту с очень большим вырезом, и старалась не ругаться. А сегодня утром, когда она проснулась, увидела его с огромным букетом роз и огромной коробкой шоколадных конфет.
    Она была такая счастливая, и очень долго нас благодарила.

    Вывод: девушки подумайте, зачем вам нужны сигареты и алкоголь без них вы станете принцессами для любого парня)))
    всем добра)))

    Цитата:
    Пятница – день семейный.

    Сегодня пятница. По этому сразу после работы я поехал к родителям в область. Люблю родительский дом за теплые воспоминания, сбывшиеся и не сбывшиеся мечты, за все то что я имею и знаю, это бесценный опыт…
    На въезде в поселок, как всегда беру в кондитерском магазинчике тортик, местного хлебобулочного комбината.
    Подъезжая к дому, делаю звук автомагнитолы громче… Громкий, низкочастотный звук ударной установки какого нибудь primal fear или Metallica, ставит “на уши” всю улицу, это так я предупреждаю что сынок приехал в гости, со своим “БУМ-БУМ” (Так родители называют музыку которую я слушаю). Хотя отец втихаря берет мои старые диски Metallica, AC\DC, Ozzy Osbourne, а иногда даже Рrodigy которые я оставил в родительском доме…
    Радостная встреча, слезы радости матери, пяти минутные разговоры с отцом о машинах, и мы садимся за стол. После месяца жизни в городе (хотя я родился и вырос в селе) быстро отвыкаешь от таких вещей как квашенная капуста, соленые огурцы… От первых и вторых блюд, где единственный ингредиент который из магазина это соль и лавровый лист! (Не растет лаврушка у нас, падла! – Говорит отец).
    После такого позднего обеда, и разговоров о быте, как всегда помогаю родителям по дому. Где гайки покрутить у отцовской девятки, где залезть на чердак достать банок под маринады. Так и проходит день, под вечер баня раскаленная до красна, свежие березовые веники в парилке… и чуть чуть пивка, только чтобы отец не выдел, не могу при нем выпивать… К стати отец у меня не пьет не курит! Что обо мне не скажешь. Когда время уже много, располагаемся у телевизора и устраиваем семейный просмотр какого нибудь старого, советского фильма, предварительно мной скачанного.
    Сегодня смотрим “Кин-дза-дза!”, это круче “Star Wars”! Так и день к концу идет, а мне так хорошо…
    Сейчас идет уже вторая часть этого фильма, я в пол глаза смотрю (наизусть его знаю), пью кофе на маленьком журнальном столике, пишу эту статью со своего Lenovo, а мама то и дело приносит вкусности!
    – А то что ты воду пьешь сынок? Съешь вот пирожок!
    – Не суети мать! Какие пирожки? Булочки витые неси! Чего я зря за целым мешком сахара для них бегал? -Добавляет отец.
    Вот такая пятница у меня. Тепло, уют, любовь.

    Возможно ты это будешь читать в субботу после очередной пятничной попойки, с квадратной головой, моля чтобы в ВКонтакте тебя ни кто не отметил на фотографиях… Вспомни о родителях, навести их.

    Цитата:
    Добрые люди еще есть. [моё] [pikabu.ru]

    Сегодня ехал на электричке. В вагоне я , пару бабусь и два гопника напротив меня. Я если честно, немного напрягаюсь, когда остаюсь почти один на один с такими людьми. Вид грозный, кепка, пиво, семки, все как надо. Ну так вот… На одной из остановок к нам зашел, а точнее сказать залетел один попутчик. Голубь. Начал мотаться в разные стороны, биться об стекло. Так эти два мужика с криками ” жалко птичку “, ” погибнет ведь тут “, минут десять носились по вагону, пытаясь поймать его. В итоге поймали и отпустили на следующей остановке. Обратно сели радостные, как дети. Мне от этого стало тоже хорошо внутри. Всем добра.

    Цитата:
    Записка [моё] [pikabu.ru]

    Ехала как-то в метро. Напротив меня сидел парень. Видно, что что-то случилось, взгляд в пол, весь поникший, не знаю чем, но зацепил. Я не хотела с ним знакомиться, просто достала бумажку и написала записку. Конечно, ему бы это не помогло, но хотелось хоть что-то сделать. Очень стеснялась, но все таки попыталась отдать. Он не взял, сказал, что не хочет, видимо решил, что хочу познакомиться.
    Парень, я надеюсь, что у тебя все наладилось…

    Записку я оставила на улице, прикрепив к щиту. Верю, что она попадет в нужные руки.В ней было:
    Улыбнись! Все будет хорошо! Обещаю

    Цитата:
    Hi… [моё] [pikabu.ru]
    11 Комментариев; пришло отintrepid 21 день назад вЛига Добра

    Всем привет.На этом сайте не так давно,люди этот сайт что то…для меня это находка,читаю и мне приятно что есть такие люди.
    Маленькая история.Живу в штатах последнее время.У меня сосед разбился на байке,ничего серьезного,просто весь ободранный,страховки небыло,его просто перевязали и отправили домой…и т.к. он живет один,я ему помогал чем мог,с магазина еды принесу и т.д….а меня как то дугие америкосы спрашивают: раша почему ты ему помогаешь? он не твой друг,ты его почти незнаешь,что тебя толкает на это?…честно я даже ненашел что ответить,меня поставили просто в тупик)))….Да потому что я незнаю как может быть по другому,подругому просто никак,если человеку видно что нужна помощь-нужно помочь.Меня жизнь самого порядком потрепала,было много разного,но хорошего мало,как говорят прожил уже несколько жизней по сравнению с стреднестатистическим человеком,разного дерьма видал,хороших встречал мало,но это мне недает право относится к другим с предвзятым мнением….я все равно отнесусь к следующему человеку так как хотел чтоб относились ко мне,а там посмотрим…
    Всех благ,всего самого светлого.Всего доброго.

    Цитата:
    Четыре месяца назад у меня диагностировали облысение. Через месяц я потеряла волосы. Было страшно идти в школу, я думала, что все будут пялиться на меня. На следующее утро я услышала стук в дверь, и десять моих друзей стояли на крыльце с полностью побритыми головами. Двое из них — девочки…

    Цитата:
    Оператор, Будьте Добры! [pikabu.ru]
    60 Комментариев; пришло отReDisco 53 дня назад вЛига Добра

    Я был совсем маленьким когда у нас в доме появился телефон- один из
    первых телефонов в нашем городе. Помните такие большие громоздкие
    ящики-аппараты?
    Я был еще слишком мал ростом чтобы дотянуться до блестящей трубки,
    висевшей на стене, и всегда зачарованно смотрел как мои родители
    разговаривали по телефону.

    Позже я догадалася, что внутри этой удивительной трубки сидит человечек,
    которого зовут: Оператор, Будьте Добры. И не было на свете такой вещи,
    которой бы человечек не знал.
    Оператор, Будьте Добры знал все- от телефонных номеров соседей до
    расписания поездов.
    Мой первый опыт общения с этим джином в бутылке произошел когда я был
    один дома и ударил палец молотком. Плакать не имело смысла, потому что
    дома никого не было, чтобы меня пожалеть. Но боль была сильной. И тогда
    я приставил стул к телефонной трубке, висящей стене.
    – Оператор, Будьте Добры.
    – Слушаю.
    – Знаете, я ударил палец… молотком…..
    И тогда я заплакал, потому что у меня появился слушатель.
    – Мама дома? -спросила Оператор, Будьте Добры.
    – Нет никого, – пробормотал я.
    – Кровь идет?- спросил голос.
    – Нет, просто болит очень.
    – Есть лед в доме?
    – Да.
    – Сможешь открыть ящик со льдом?
    – Да.
    – Приложи кусочек льда к пальцу, -посоветовал голос.

    После этого случая я звонил Оператору, Будьте Добры по любому случаю. Я
    просил помочь сделать уроки и узнавал у нее чем кормить хомячка.

    Однажды, наша канарейка умерла. Я сразу позвонил Оператору, Будьте Добры
    и сообщил ей эту печальную новость. Она пыталась успокоить меня, но я
    был неутешен и спросил:
    – Почему так должно быть, что красивая птичка, которая приносила столько
    радости нашей семье своим пением- должна была умереть и превратиться в
    маленький комок, покрытый перьями, лежащий на дне клетки?
    – Пол, -сказала она тихо, – Всегда помни: есть другие миры где можно
    петь.
    И я как то сразу успокоился.
    На следующий день я позвонил как ни в чем не бывало и спросил как
    пишется слово “fix”.

    Когда мне исполнилось девять, мы переехали в другой город. Я скучал по
    Оператору, Будьте Добры и часто вспоминал о ней, но этот голос
    принадлежал старому громоздкому телефонному аппарату в моем прежнем доме
    и никак не ассоциировался с новеньким блестящим телефоном на столике в
    холле.
    Подростком, я тоже не забывал о ней: память о защищенности, которую
    давали мне эти диалоги, помогали в моменты недоумения и растерянности.
    Но только став взрослым, я смог оценить сколько терпения и такта она
    проявляла, беседуя с малышом.

    Через несколько лет после окончания колледжа, я был проездом в своем
    родном городе. У меня было всего пол-часа до пересадки на самолет.
    Не думая, я подошел к телефону-автомату и набрал номер:
    Удивительно, ее голос, такой знакомый, ответил. И тогда я спросил:
    – Не подскажете ли как пишется слово “fix”?
    Сначала – длинная пауза. Затем последовал ответ, спокойный и мягкий, как
    всегда:
    – Думаю, что твой палец уже зажил к этому времени.
    Я засмеялся:
    – О, это действительно вы! Интересно, догадывались ли вы как много
    значили для меня наши разговоры!
    – А мне интересно,- она сказала,- знал ли ты как много твои звонки
    значили для меня. У меня никогда не было детей и твои звонки были для
    меня такой радостью.
    И тогда я рассказал ей как часто вспоминал о ней все эти годы и спросил
    можно ли нам будет повидаться, когда я приеду в город опять.
    – Конечно, -ответила она,- Просто позвони и позови Салли.

    Через три месяца я опять был проездом в этом городе.
    Мне ответил другой, незнакомый голос:
    – Оператор.
    Я попросил позвать Салли.
    – Вы ее друг? -спросил голос.
    – Да, очень старый друг, – ответил я.
    – Мне очень жаль, но Салли умерла несколько недель назад.

    Прежде чем я успел повесить трубку, она сказала:
    – Подождите минутку. Вас зовут Пол?
    – Да
    – Если так, то Салли оставила записку для вас, на тот случай если вы
    позвоните… Разрешите мне прочитать ее вам? Так… в записке сказано:

    “Напомни ему, что есть другие миры, в которых можно петь. Он поймет.”
    Я поблагодарил ее и повесил трубку.

    [Ответить]

  147. Негнев пишет:

    А В ТО ЖЕ ВРЕМЯ…

    Весьма примечательны результаты исследований группы израильских учёных, открывших силу русского языка: «Школьники, знающие русский язык, имеют больше шансов достичь успехов в образовании, чем те, кто не владеет языком Пушкина и Достоевского». К такому выводу, как пришли исследователи университета израильского города Хайфы. Овладение навыками чтения и письма на русском языке в дошкольный период даёт ученикам школ значительное преимущество в усвоении знаний, – утверждает профессор Мила Шварц. «Как показало исследование, школьники, имеющие представление о грамматике русского языка, демонстрируют более высокие результаты в учёбе по сравнению со своими сверстниками, владеющими только ивритом или другими языками. При этом одни лишь разговорные навыки русского языка такой «форы» не дают. Шварц объясняет эту «загадку» исключительной лингвистической сложностью русского языка…» (Галина СЕМЁНОВА “Русский язык в современном мире”).

    Так какую же цель преследуют разработчики современных программ, извращая преподавание русского языка нашим детям самыми вредоносными методиками?

    [Ответить]

  148. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы, ну Я в точности не вдаюсь , 0.6 % процента это смех …. 98 % понимаешь !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Да каждый в вавой в голове ! И Я не исключение ! Безусловно ……………………………….. Вай Фай ………АЙ АЙ …………………………………………………………………………….Конец !

    [Ответить]

  149. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы, ахулеард раз ! 🙂

    [Ответить]

  150. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы, сион педрилы !

    [Ответить]

  151. Nuclear&DarkDimension пишет:

    @13-ый Сын Волчицы, РАЙ Это монотонное Бого пения нудные , вот в АДУ Под дождем ,под дождем !

    [Ответить]

  152. Nuclear&DarkDimension пишет:

    ВСУ обстреляли пригороды Донецка и юг ДНР из тяжелых минометов и орудий БМП. О новых случаях нарушения украинской стороной режима прекращения огня сообщил источник в силовых ведомствах Республики. Дебилы !!! Сергей Лавров ! ах ах ах …..

    [Ответить]

  153. Nuclear&DarkDimension пишет:

    США нанесли ракетный удар по РЛС на территории Йемена. Ракетным ударом США были уничтожены три радиолокационные станции на территории Йемена, контролируемой повстанцами-хуситами, сообщил Пентагон в четверг …. Изверги …Цирк …

    [Ответить]

  154. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Народ МЫ ВСЕ ЖИВЕМ В ДЕРЬМЕ ! Классссс… Мдэ …

    [Ответить]

  155. Негнев пишет:

    Если люди сами не умеют летать, пусть научат летать своих детей.
    Притом ВЫСОКО, СТРЕМИТЕЛЬНО, ДАЛЕКО, КРАСИВО.
    И настанет срок, когда дети раскроют крылья и взлетят.
    Пусть взрослые просто последуют за детьми, чтобы уберечь их от падения. И тогда обнаружат, что они, оказывается, действительно умеют летать…
    Что делают враги со всем тем, что было наработано в СССР и может быть полезным прогрессивным?Запад или уничтожает это на корню, если возможно технически, или опорочивает это или же, по возможности, разбавляет важное чепухой или доводит до абсурда и тем самым обесценивает наработанное. Важное пропадает, растворяется, камуфлируется, высмеивается и доводится до абсурда, или замещается на нечто похожее, но не несущее элементов любви, добра и света.
    Это стандартные проделкиЗапада. Их надо знать и видеть.
    Что мы знаем о Василии Сухомлинском?, о Макаренко, Ушинском. Ничего.

    При существующем сегодня раскладе с образованием в россиянии нормальные родители всё чаще начинают подумывать о домашнем воспитании и образовании детей. Официальное образование и школа готовят дебила-потребителя, всё большее число родителей начинают понимать это. И если, пока трудно совсем отделить своего ребенка от школы, то ограничить вред наносимый системой образования вполне по силам каждому здравомыслящему и небезразличному родителю.

    Вот возьмем, к примеру, педагогику. Напрасно многие думают что тут как в медицине – чтобы быть здоровым надо идти к врачу, то есть к педагогу, он де – лучше знает как воспитывать ребенка. Ничуть не бывало. Многие свои болезни вы гораздо быстрее вылечите сами, если будете обходить поликлинику стороной. Вы что, не знаете как покупаются дипломы, как учит сегодня ВУЗ, как именно учатся сегодня в ВУЗах?

    Тоже самое происходит и в педагогике. Только в педагогике еще хуже. Этому много причин, а мы можем увидеть только следствие всего этого. Зайдите в любую школу и сами всё увидите. Или просто почитайте школьный учебник. Или просто оглянитесь вокруг непьяным взором. Про нравственность вообще речи нет.
    И не надейтесь что школа что-то даст, встретить хорошего учителя, в смысле УЧИТЕЛЯ, который может научить сегодня вашего ребенка чему-то нравственному – это большая редкость, к сожалению.

    А что-нибудь мы можем сделать? Родители что могут сделать?
    Да. Наверное, можно попытаться минимизировать вред, наносимый системой образования и всей школой в частности. А может, и вообще избежать его.
    Что для этого нужно делать?
    Это как в медицине. Профилактика, здоровый образ жизни, гимнастика -зарядка, чистота, знание необходимых гигиенических приемов… Немного, но уже позволяет избежать большей части болезней.

    В педагогике тоже есть своя гигиена, гигиена нравственная, чело имеет смысл знать её основы. Держаться подальше от всего наносного, и тянуться поближе к Природе, ко всему естественному, природному, человеческому, к Любви и Свету.

    Легко сказать, но трудно сделать, а еще труднее распознать, что к чему. Например, трудно сразу уловить разницу между пронзительной земной педагогикой Жан Лендлофф и “педагогическими откровениями” Юлии Гиппенрейтер. Между системой Никитиных и Вальдорфской педагогикой Рудольфа Штейнера…
    Это два совершенно разных мира – мир земной, естественной педагогики изнутри, согласный Природе и мир педагогики захватчиков, которые изучают повадки землян со стороны. И не просто изучают, а активно туда вмешиваются, ставят свои метки, практически заменяют земную естественную природную педагогику на свою – искусственную. Поделюсь с читателями моим открытием одного такого настоящего Учителя, педагога от Бога.
    Его имя Шалва Амонашвили.
    Методика Шалвы Александровича Амонашвили

    Родился 8 марта 1931г,Тбилиси.
    Доктор психологических наук, профессор.
    Член-корреспондент АПН СССР с 23 мая 1985 г., действительный член АПН СССР с 27 января 1989г., почетный член РАО с 21 марта 1993г., действительный член РАО с 30 мая 2001 г. Состоит в Отделении психологии и возрастной физиологии.
    Книги Шалвы Александровича Амонашвили

    Основы формирования навыков письма и развития письменной.речи в нач.классах,Тб.,1970;
    Обучение.Оценка.Отметка,М.,1980;
    Созидая человека,М.,1982;
    Здравствуйте дети!,М.,1983;
    Воспитат.и образоват.функция оценки учения школьников,М.,1984;
    В школу- с шести лет,М.,1986;
    Как живете дети?,М.,1986;
    Единство цели,М.,1987;
    Личностно-гуманная основа пед.процесса,Минск,1990.
    Шалва Александрович Амонашвили – один из педагогов-новаторов, провозгласивших педагогику сотрудничества. Окончил востоковедческий факультет Тбилисского университета, работал в школе, учился в аспирантуре, защитил кандидатскую и докторскую диссертации. В 60-70-х годах возглавил массовый эксперимент в школах Грузии, имевший широкий отклик по всему миру в силу обоснования нового педагогического направления, которое обрело известность под названием “Гуманно-личностный подход к детям в образовательном процессе”. В настоящее время живет в Москве (Россия). Его система “Школа Жизни” (гуманно-личностный подход) рекомендована Министерством Образования РФ для применения на практике. По созданной им философской системе – “Гуманно-личностный подход к детям в образовательном процессе “Школа Жизни” работают и учатся учителя в разных странах ближнего и дальнего зарубежья.

    Сам Шалва Александрович утверждает, что всем принципам гуманно-личностного подхода к ребенку, он научился у классиков мировой педагогики – К. Д. Ушинского, В.А. Сухомлинского, Януша Корчака, А.С. Макаренко и у многих других. Что, собрав разноцветные кирпичики их опыта, он только объединил их в единое целое. Отдадим дань скромности Шалве Александровичу, но отметим, однако, что для того, чтобы в разрозненной в веках педагогической мозаике увидеть целостную картину, нужно быть не только высокообразованным специалистом, но и обладать уникальным качеством синтеза. Именно благодаря тому, что Ш.А. Амонашвили, как истинный мудрец, обладает редчайшим даром синтетического мышления, ему удалось создать прочный монолитный фундамент, на котором выстроена новая философия педагогики, получившая название гуманной.

    Шалва Александрович призывает педагогов постоянно обогащать свое педагогическое мастерство, черпая из чистейшего и богатейшего родника педагогической мудрости. Он утверждает, что “классики – не из прошлого, они пришли к нам из будущего”. Это их, гигантов педагогических мыслей, неоднократно цитирует Ш.А. Амонашвили и называет своими учителями. О Шалве Александровиче можно сказать, перефразировав известный афоризм Исаака Ньютона: “Он видит дальше других, потому что стоит на плечах гигантов”.

    Несмотря на почтенный возраст, Шалва Александрович ведет активную творческую жизнь: проводит семинары и мастер-классы с учителями России и стран СНГ, Балтии, Украины. Работает со студентами и аспирантами. Он является научным руководителем целого ряда лабораторий и центров в разных странах мира, а также экспериментальных школ Москвы и Санкт-Петербурга; руководит Международным Центром Гуманной Педагогики и Всеукраинским Центром Гуманной Педагогики в Украине. Он является инициатором проведения ежегодных Международных Педагогических Чтений в Москве.

    В настоящее время Ш.А. Амонашввили – доктор психологических наук, профессор, академик Российской академии образования, Лауреат Государственной премии Российской Федерации, иностранный член Украинской академии педагогических наук. Кроме того, он – почетный доктор Софийского университета им. Св. Климента Охридского (Болгария); заслуженный профессор Московского Городского педагогического Университета; почетный профессор ряда университетов разных стран.

    Его перу принадлежат десятки педагогических, психологических и художественных произведений, многие из которых переведены на разные языки. Ш.А. Амонашвили возглавляет одноименный Издательский Дом и совместно с академиком Д.Д.Зуевым издает стотомную “Антологию гуманной педагогики”.

    Несмотря на колоссальную эмоциональную и физическую нагрузку, он предельно внимателен и доброжелателен к людям, никто не видел его раздраженным или грубым. Он олицетворяет собой то творящее терпение, которое является одним из краеугольных камней его педагогической философии.

    Многие учителя в своей практике сталкиваются с проблемой необходимости гуманизации педагогического процесса. Гуманизм – это система воззрений, признающая ценность человека как личности, его право на свободу, счастье, развитие и проявление всех способностей. Это система, считающая благо человека критерием оценки социальных явлений, а принципы равенства, справедливости, человечности – желаемой нормой отношений в обществе. Бесценными пособиями для них являются труды педагогов-новаторов Ш. А. Амонашвили и В. А. Сухомлинского.

    Влияние личных качеств учителя в системе обучения детей младшего школьного возраста

    Шалва Александрович Амонашвили в пособии для учителей “Здравствуйте, дети!” обобщает результаты своей педагогической деятельности, своих наблюдений над формированием личности самых маленьких школьников. Книга написана в виде рассказа и размышлений педагога, ставшего организатором увлекательной школьной жизни малышей. В ней раскрываются психологические особенности этой возрастной группы, специфика содержания, форм и методов обучения и воспитания шестилеток.

    “Моя практика работы с детьми и научный поиск организации их радостной и увлекательной жизни в школе, творческое и научное содружество в течение длительного времени со многими учителями экспериментальных классов способствовали тому, что у меня сложились некоторые педагогические убеждения, исходящие из оптимистических, гуманистических начал обучения и воспитания” – пишет Ш. Амонашвили в предисловии.

    Академик АПН СССР А. В. Петровский назвал эту книгу “педагогической симфонией”, лейтмотивом которой неизменно остается любовь к детям, чуткое отношение к нежной душе ребенка. Эту характеристику можно отнести и к книге Ш. Амонашвили ” В школу – с шести лет”. Ш. Амонашвили считает, что эффективное осуществление системы воспитания и обучения детей младшего школьного возраста всецело зависит от личности учителя. Он обращает внимание на следующие личностные качества, которые представляются ему самыми главными.

    Во-первых, любить детей такими, какие они есть. Надо одинаково любить и шалуна, и послушного, и сообразительного, и тугодума, и ленивого, и прилежного. Доброта и любовь к детям не позволят грубо обращаться с ними, ущемлять и самолюбие и достоинство, не радоваться успехам каждого.
    Во-вторых, уметь понимать детей, то есть стать на их позицию, принимать их заботы и дела как серьезные и считаться с ними. К этим заботам и делам нужно проявлять не снисхождение, а уважение. Понимать детей – значит не подчинять их нашей власти, а, опираясь на их сегодняшнюю жизнь, взращивать ростки их завтрашней жизни. Понимая движения души и переживания сердца ребенка, его чувства и устремления, педагог сможет заняться глубинным воспитанием, когда сам ребенок становится его соратником в своем же воспитании.
    В-третьих, необходимо быть оптимистами, верить в преобразующую силу воспитания. Речь идет не о филантропическом оптимизме, когда, сложа руки, педагог с надеждой ожидает, когда ребенок поумнеет, проявит способности соображать, чтобы потом заняться его воспитанием, приступить к развитию его сознания. Речь идет о деятельном оптимизме, когда педагог глубоко вникает во внутренний мир ребенка – и в зависимости от этого ищет пути воспитания, обучения и развития.
    В-четвертых, учителю должно быть присуще все лучшее, что людям нравится в человеке: и улыбка, и строгость, и сдержанность, и скромность, и чуткость, и искренность, и интеллигентность, и общительность, и любовь к жизни.
    Стремится быть таким учителю очень важно. Он – посредник между ребенком и духовными ценностями прошлых и современных поколений. Эти ценности, знания, морально-этические нормы не доходят до детей в стерилизованном виде, а несут в себе личностные черты учителя, его оценки. Гуманный педагог, приобщая детей к знаниям, одновременно передает им свой характер, предстает перед ними, как образец человечности. Для ребенка знания не существуют без учителя, только через любовь к своему учителю ребенок входит в мир знаний, осваивает моральные ценности общества. В младшем школьном возрасте самый высокий авторитет для детей – учитель.

    [Ответить]

  156. Nuclear&DarkDimension пишет:

    К ошеломительным разрушениям в Алеппо непричастны российские ВКС, — Чуркин. Постпред России при ООН подчеркнул, что масштабные разрушения в сирийском Алеппо стали последствием вооруженного противостояния, которое продолжается в САР уже более пяти лет. Надо Имхотепа пробудить ,пусть горе и бед накидает ……)))))ах ах ах …..

    [Ответить]

  157. Nuclear&DarkDimension пишет:

    http://earth-chronicles.ru/news/2016-10-13-97071 Астрофизики заявили, что ими было выявлено 234 сигнала, которые могли послать внеземные цивилизации, обитающие рядом со звездами, похожими на наше Солнце.

    Результаты нового исследования, посвященного гипотетическому внеземному разуму, были опубликованы совсем недавно. Работа канадских астрофизиков посвящена «необычным периодическим спектральным модуляциям в малой доле звезд солнечного типа» (такую формулировку привели сами ученые). Исследователи применили Слоановский цифровой небесный обзор – проект широкомасштабного исследования изображений и спектров звезд и галактик, который использует 2,5-метровый широкоугольный телескоп в американской обсерватории Апачи-Пойнт.

    В центре внимания авторов работы было изменение интенсивности света звезд: всего были проанализированы показатели 2,5 млн светил. Ученые зафиксировали 234 странных сигнала, исходящих от разных звезд. Сигналы имеют одинаковые периоды – 1,65 пикосекунды (одна пикосекунда равна одной триллионной доле (10−12) секунды).

    Важно то, что все «инопланетные послания» пришли от светил, принадлежащих к спектральным классам F2-K1. Иными словами, похожих на наше Солнце. Сами ученые говорят, что объяснить такие «звездные метаморфозы» иначе, кроме как активностью инопланетян, довольно тяжело. По словам астрофизиков, высокоразвитые внеземные цивилизации могут сознательно менять светимость родных звезд, дабы послать сигнал о своем существовании. Для этой цели они, например, могут использовать лазеры.

    Но даже если предположить, что эти сигналы посланы инопланетянами, ответить на них аналогичным образом будет невозможно – люди еще не достигли такого уровня развития. Так что сами авторы работы предлагают использовать обычные радиосигналы.

    Впрочем, не все разделяют «рвение» канадских астрофизиков. Недавно, например, известный физик-теоретик Стивен Хокинг заявил, что людям, в случае получения сигнала от «инопланетян», лучше затаиться. А иначе мы рискуем повторить судьбу коренных американцев, которых завоевали европейские колонизаторы. А еще раньше Хокинг допустил существование агрессивных «космических кочевников», подобных тех, которых мы могли видеть в фильме «День независимости».

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @Nuclear&DarkDimension, Астрофизики а не : http://apikabu.ru/img_n/2012-10_1/e5y.jpg

    [Ответить]

  158. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Лучшая оборона – это наступление. Военный обозреватель Константин Шемеликин считает, что именно период времени от 8 ноября 2016 года по 20 января 2017 года, то есть от дня выборов до дня инаугурации нового президента США, является лучшим временем для освобождения оккупированных городов и районов Донбасса.
    подробнее. НУ А тут как обычно !

    [Ответить]

  159. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Украина пошла с молотка. Являясь страной-банкротом, Украина спешно распродаёт свои активы. На торги собираются выставить в ближайшее время 20 угольных шахт и 10 торгово-перевалочных речных и морских портов. А не ипанулся ли мир -???

    [Ответить]

  160. Негнев пишет:

    Можете ли вы представить себе такую школу (и как бы вы к ней отнеслись, доверили бы вы ей своих детей?), в которой… Материал на уроках не объясняется, а подается в виде проблемы, которую ученик должен решить самостоятельно. Учебников нет: для каждого урока преподаватели сами подбирают учебные материалы. Cочинения здесь называются письменными размышлениями. Урок математики является одновременно уроком родной речи и философии. В этой школе отсутствует привычная дисциплина, никто не заставляет учеников сидеть ровно, положив руки на парту. Ученики ведут себя на уроках по-домашнему раскованно, они не боятся говорить «не знаю» или «можно, я еще подумаю?», не получают «неудов». С ними общаются как со взрослыми: серьезно, уважительно, без фальши и окриков. И дети в этой школе открыты, любознательны и все схватывают на лету…

    Необычно, не правда ли? Между тем подобные школы есть во всем мире. Хотя их, к сожалению, буквально единицы. К сожалению – потому что именно из них выходят… нет, не обязательно гении, но обязательно думающие, обязательно добрые и достойные люди (и, конечно, знающие то, что должен знать выпускник любой школы, здесь вопросов нет).

    В России пионером такого направления обучения детей является Шалва Амонашвили. И все описанное выше происходит в его школах. И не только это. Что еще? Как и почему? Вот об этом мы и хотим рассказать.

    В один из промозглых январских вечеров друзья пригласили меня на лекцию в рижскую церковь Св. Петра на встречу с известным педагогом–новатором, профессором Шалвой Амонашвили. Вообще-то он приехал в Ригу провести пятидневный семинар для учителей, а лекция – этот так, для всех желающих. Честно говоря, пожертвовать субботним вечером я решилась только потому, что никаких особых планов на него у меня не было. К педагогике я имею отношение, ну разве что как мама двух почти взрослых дочерей, которые давно уже и успешно сами меня воспитывают. «Будет скучно – сбежим в первые десять минут. Напротив очень милое кафе!» – договорилась я с подругой, устраиваясь в нетопленом церковном зале.

    Перед алтарем появился невысокий человек в накинутой на плечи дубленке. Чуть надтреснутый негромкий голос с характерным грузинским акцентом, мягкая улыбка. Гость вынул какие-то шпаргалки и, бросая изредка взгляд в свои записочки, начал лекцию. Да нет – это была не лекция. Это была исповедь отца, который откровенно и с юмором рассказывал о том, как непрост был его собственный путь к взаимопониманию с сыном и дочерью. К разношерстной публике, собравшейся в ледяной кирхе, Шалва Александрович обращался задушевно: «Мои дорогие», «Мои хорошие», вкладывая в эти слова всю силу своей любви к человечеству. С таким же благоговением этот седовласый грузин общается и со школярами.

    Позже я буквально на одном дыхании посмотрела четыре видеокассеты с записью его семинара, на котором был и показательный урок математики. Меня поразила демократичная манера общения маститого академика с четвероклашками. Излюбленная поза мэтра – на корточках перед партой. Это чтобы смотреть на ученика не сверху вниз, а глаза в глаза: «Не я им даю урок, а они мне! Ребенок – это микрокосмос, вселенская Библия мудрости». Собственно, это и есть главный постулат гуманной педагогики, к которой Амонашвили шел все пятьдесят лет своего учительства. «Физик ищет истину вовне, педагог – внутри себя. И если он нашел ее, то он может быть более прав, чем все вокруг. В педагогике коллективная мера не годится».

    Поверьте на слово: то, что происходило в импровизированном классе, где мальчишки и девчонки пытались вывести формулу Альбрехта Дюрера, мало походило на урок. Мы были свидетелями напряженной работы научной лаборатории, где пытливые исследователи бьются над открытием века, а учитель – их равноправный коллега. «Каков ход ваших мыслей, коллега? – Шалва Александрович доверительно склоняется над девочкой, грызущей карандаш. – Пока не получается? Я еще к тебе подойду!» – ободряюще шепчет он. «Поздравляю вас, профессор, вы нашли блестящее решение!» – Амонашвили трясет руку сияющему пацану, первому раскусившему математическую закономерность. «О, академик, – примите мое восхищение! Какое качество вам помогло справиться с этим труднейшим заданием?» – это на очереди уже другой счастливый «ученый», который предложил свой вариант решения уравнения.

    Я тоже какой-никакой школьный опыт имею. И пятерки мне ставили, и хвалили иногда, не скрою. Но чтобы процесс банального решения задачки переживать как творческий экстаз?! Нет, такого не припомню… Да уж, эти юные Эйнштейны не будут стрелять за спиной такого учителя жеваными пульками и калечить парты перочинными ножами. То, чем они занимаются на уроке – намного увлекательнее. Вот и я с первых же фраз профессора в ледяной церкви забыла, что у меня стынут руки без перчаток, что я собиралась удрать в кафе, что педагогика – не мой «профиль»… Сидела полтора часа, как завороженная. Когда все закончилось, и мы вышли на мороз, приятельница украдкой смахнула платочком слезу: «Почему я узнала это так поздно – как надо было жить, как относиться друг к другу, как воспитывать детей? Теперь уже ничего нельзя исправить!» Удивительно, но ту же мысль выразил однажды и сам мудрец Амонашвили: никто не знает, в чем замысел Творца, который дает нам понимание истины, лишь когда мы уже не можем ею воспользоваться. Вы скажете – ну вот повело в философию. Но Амонашвили от философии отделить нельзя. Я попробую сложить из отдельных фрагментов лекции и увиденного на семинаре образ этой масштабной личности – и вы поймете меня. И, может быть, чуть лучше поймете собственных детей, если они у вас есть. Но если их нет, то это не так уж и важно. Потому что в жизни каждый из нас – Ученик и Учитель в одном лице.

    Притча о бабочке
    «Почему все государственные реформы образования никогда не оправдывают ожиданий? Потому что реформировать надо не школу. Реформировать должен себя сам учитель! Одна учительница, когда я сказал, что нужно просто любить детей, возмущенно возразила: “Мне платят не за любовь, а за то, чтобы я дала детям хорошие знания по химии!” – встала и ушла».
    А действительно, какая связь между любовью и знаниями?
    Самая прямая. «Знания сами по себе ни хороши, ни плохи. Но без любви они могут стать страшным злом. Хотите притчу? Ученик, решив поставить учителя в тупик, принес ему в сложенных ладонях бабочку. Спрошу учителя, жив этот мотылек или мертв. Если он скажет “мертв” – открою ладони, и бабочка улетит. А если ответит “жив” – сожму пальцы, и она погибнет. Догадайтесь, что ответил учитель? – “Все в твоих руках!”»

    Так какую же задачу должна выполнять школа? Выпускать образованных негодяев, бессердечных отличников? Или мыслящих людей, которым ведомы сострадание, чуткость, понимание и любовь? В ком больше нуждается общество? Амонашвили исходит из первоначального значения слова «школа». В переводе с латинского scale – «лестница». Лестница, по которой взбираются наши души. Иоанн Лественник (VI век новой эры) описывает 30 ступеней этого восхождения. Последняя, тридцатая ступень – ступень любви к людям. Учитель поднимется к ней вместе с учеником. «Мы – соработники у Бога», – говорит Амонашвили о миссии учителя.

    А что такое урок? «Форма организации учебного процесса». Скукотища! Даже если вы никогда не учились в педвузе, то эту форму организации сполна испытали на собственной шкуре: «Выучить от сих до сих!», «Не вертись!», «Дай дневник!», «Садись – два!» Амонашвили называет это «понукательной» педагогикой. А в гуманной педагогике «урок» трактуется в дословном переводе с санскрита: У – свет, РОК – судьба. Учитель дарит свет, чтобы ты нашел свою судьбу, свою миссию… «Завтра у вас по расписанию урок? – напутствует он учителей. – Значит, у вас встреча с Явлением. Запланируйте ее, пожалуйста!»

    А наука ли вообще педагогика? Боюсь, что хабилитированные доктора сейчас взовьются, но Амонашвили убежден, что нет. Тогда что же? А это ни много ни мало – одна из форм планетарного сознания. Потому что в каждом человеке от рождения заложено родительское чувство. То есть мы все уже по праву рождения – педагоги. Это потом определится – будет ли это сознание заглушено или развито до фанатизма.

    Схоласты носятся с методиками, то есть с технологией. Амонашвили же постоянно говорит о сердце. «Сердце отдаю детям» – так назвал свою знаменитую книгу и прославленный Сухомлинский. «Методика отдачи сердца в педагогике Сухомлинского» – как вам такая тема для докторской?

    В основе опыта любого педагога-мыслителя допущение, что земная жизнь – это только отрезок пути, восхождение души. Кто-то из великих сказал витиевато: «То, с чем я родился – это подарок Бога мне, то, с чем я умру – это мой подарок Богу». А философ Шопенгауэр сказал в лоб: «Вся наша жизнь есть подготовка к смерти».

    Да, классики знали. Они знали, что ребенок рождается на свет с душой, которая не принадлежит ни родителям, ни учителям. Это существо из Высшего мира, которое пришло на землю со своей единственной и неповторимой миссией. Случайных рождений нет. Мы все рождаемся друг для друга. Своя миссия была у Пушкина, но была она и у крестьянки Арины Родионовны, без которой вряд ли взошло бы «солнце русской поэзии». Все, что мы, взрослые, должны сделать – так это помочь ребенку раскрыть свое предназначение. А что делаем мы? Без конца нагружаем его своими нереализованными амбициями.
    http://www.perunica.ru/vospitanie/6565-uroki-shalvy-amonashvili.html

    [Ответить]

  161. Негнев пишет:

    Выделим!!!!!!!!

    Притча о бабочке
    «Почему все государственные реформы образования никогда не оправдывают ожиданий? Потому что реформировать надо не школу. Реформировать должен себя сам учитель!
    А действительно, какая связь между любовью и знаниями?
    Самая прямая. «Знания сами по себе ни хороши, ни плохи. Но без любви они могут стать страшным злом. Хотите притчу? Ученик, решив поставить учителя в тупик, принес ему в сложенных ладонях бабочку. Спрошу учителя, жив этот мотылек или мертв. Если он скажет “мертв” – открою ладони, и бабочка улетит. А если ответит “жив” – сожму пальцы, и она погибнет. Догадайтесь, что ответил учитель? – “Все в твоих руках!”»

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @Негнев, да только время ваше истекло ,времени думать уже нет !

    [Ответить]

    Nuclear&DarkDimension Ответил:

    @Негнев, мир стоит на грани бездны ! Вот вот и бездна поглотит мир ! И тогда уже можно даже не спасаться ! То все уже кирдык !

    [Ответить]

  162. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Саакашвили объявил в Одессе чрезвычайное положение.Губернатор посоветовал одесситам не выходить из дома без крайней необходимости.

    [Ответить]

  163. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Россия и США на пути к непредсказуемой конфронтации. Российско-американские отношения резко ухудшились на фоне шквала обвинений и разногласий, что привело к повышению ставок по различным вопросам — от конкурирующих военных операций, проводимых обеими странами в Сирии, споров о независимости Восточной Европы до эскалации посягательств на безопасность в киберпространстве. Это даже не резкое охлаждение в отношениях. Это открытый конфликт.

    [Ответить]

  164. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Непогода обесточила в Украине почти 300 населенных пунктов. Сумы, 13 октября. Проблемы с электроснабждением появились в 11 областях страны Из-за непогоды в 11 областях Украины без электроснабжения остались 276 населенных пунктов. ДА прибудут с вами Вини пух и пяточка !

    [Ответить]

  165. Nuclear&DarkDimension пишет:

    ох елы ты палы ……….. Все в корень дурные, выходят из жилищ своих и дуреют !

    [Ответить]

  166. Nuclear&DarkDimension пишет:

    https://www.youtube.com/watch?v=5RbhA5Aj34g Матрица Это система ! аха ха ха ха )))))))) Как выйти из Матрицы ,только сдохнуть ! Иначе никак !

    [Ответить]

  167. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Человек ,это жанр: заложник собственных иллюзий ! 🙂

    [Ответить]

  168. кварк пишет:

    Интервью с бретарианцем Виктором Трувиано.
    http://www.youtube.com/watch?v=AwYZZpMdwUE&sns=em

    [Ответить]

    v0razhmadIa Ответил:

    разводила очередной…
    https://www.youtube.com/watch?v=-oCbCKi_EkM

    [Ответить]

  169. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Вот, Четыре Столпа Божьих, охраняющих Святая-Святых!!! Сигилы демонов : Внизу : Люцифер. Справа : Беелзебут (Вельзевул) Слева : Левиафан. Верх: Белиал.

    [Ответить]

  170. Nuclear&DarkDimension пишет:

    На Украине поняли, что Порошенко – “политический труп” Украинские журналисты стали разочаровываться в опрометчивой политике Порошенко и его аппарата. По официальной информации, рейтинг украинского президента составляет 10%, что более чем в 5 раз ниже его рейтинга на момент выборов в мае 2014 года. Однако реальный рейтинг Порошенко, наверняка, ниже .

    [Ответить]

  171. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Мэр Киева Виталий Кличко сообщил, что 13 плюс 3 равно 15. Видео. Мэр Киева Виталий Кличко, который ранее признался, что руководить городом ему “помогают завернутые носки”, в очередной раз изумил общественность. НАШ человек )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

    [Ответить]

  172. Nuclear&DarkDimension пишет:

    США заставляют Германию воевать в Сирии, — эксперты.Кабинет министров Германии в четверг, 13 октября, принял решение о расширении участия страны в борьбе с ИГИЛ.

    [Ответить]

  173. Nuclear&DarkDimension пишет:

    Потери США от урагана “Мэттью” достигли $2 млрд

    [Ответить]

Ваш отзыв